**rani život i obrazovanje**
Alfred Percival Maudslay, britanski kolonijalni administrator i arheolog, rođen je 18. marta 1850. godine u Londonu u imućnoj porodici. Svoje prirodne nauke studirao je na Trinity Hall-u u Kembridžu, steći diplomu nakon što je 1872. godine završio osnovne studije.**karijera i putovanja**
Maudlejevi rani planovi za medicinsku karijeru odloženi su dok je putovao sa svojim bratom, obilazeći Centralnu Ameriku, Meksiko i delove Sjedinjenih Država. Ovo putovanje je probudilo duboko interesovanje za arheologiju, koje će kasnije definisati njegovo trajno nasleđe. Nakon povratka kući, Maudslay je ponovo odložio medicinske studije kako bi 1873. godine otputovao u Island. Zbog hroničnog bronhitisa, bio je primoran da potraži topliju klimu, što ga je vodilo kroz niz radnih mesta na Jamajci, Trinidadu i, na kraju, na Južnom Pacifiku.**arheološki doprinosi**
Vreme provedeno u britanskim pacifičkim kolonijama postavilo je temelje za njegova buduća arheološka istraživanja. Počeo je da se bavi prikupljanjem etnografskog materijala, što će na kraju doprineti formiranju Univerzitetskog muzeja arheologije i etnologije u Kembridžu. Njegov prijatelj, ornitolog Osbert Salvin, podstakao je Maudslaya da istraži drevne jadeške ruševine u mestima Quiriguá i Copán.**značajna dostignuća**
- Maudslay je bio prvi koji je opisao nalazište Yaxchilán.
- Istraživao je Chichén Itzu tokom 1880-ih, ostavljajući za nama bogat arhiv fotografija.
- Objavio je prvi opširni opis Chichen Itze u svojoj knjizi, Biologia Centrali-Americana.
- Izradio je kompletan prevod sa anotacijama dela "Historia" Bernala Díaza del Castilla, koji i danas predstavlja standardno izdanje na engleskom jeziku.
**umetničko nasleđe**
Maudlejeve fotografije i pisma su očuvani, nudeći nam jedinstven uvid u svet arheologije 19. veka. Njegov rad se može pronaći u brojnim muzejima, uključujući Britanski muzej (London, Ujedinjeno Kraljevstvo), koji čuva nekoliko njegovih fotografija.- Fotografija Chichén Itzá koju je snimio A.P. Maudslay (16 x 21 cm, Britanski muzej, fotografija)
- Fotografija Chichén Itzá koju je snimio A.P. Maudslay (25 x 30 cm, Britanski muzej, fotografija)
- Fotografija Copána koju je snimio A.P. Maudslay (31 x 25 cm, Britanski muzej, fotografija)
**zaključak**
Nasleđe Alfreda Percivala Maudslaya predstavlja svedočanstvo o moći radoznalosti i istraživanja. Od njegovih ranih dana kao kolonijalnog administratora do kasnijih godina provedenih kao arheolog, Maudlejev rad nastavlja da inspiriše i edukuje generacije.- Pogledajte profil Alfreda Percivala Maudslaya na ArtsDot
- Lista bivših učenika škole Harrow na Wikipediji
Pitanja i odgovori
Mogu li da pregledam dela umetnika Alfred Percival Maudslay prema raspoloženju?
Stranica Soba raspoloženja prikazuje umetnička dela autora Alfred Percival Maudslay poređana prema njihovoj atmosferi.
Koji dela umetnika Alfred Percival Maudslay imaju najviše pregleda?
Stranica Statistika umetnika Alfred Percival Maudslay prikazuje statistiku izračunatu na osnovu umetničkih dela tog autora koja su navedena na ovaj veb-sajt.
Gde je i kada je rođen/a Alfred Percival Maudslay?
Alfred Percival Maudslay je rođen/a u gradu London godine 1850.
U kom istorijskom periodu je stvarao/la Alfred Percival Maudslay?
Alfred Percival Maudslay je stvarala u periodu 19. vek. Ovaj period smešta umetnikov rad u istorijski kontekst.
Mogu li da sortiram dela umetnika Alfred Percival Maudslay prema boji?
Spektralni indeks umetnika Alfred Percival Maudslay je stranica koja organizuje umetnikova dela prema njihovim bojama.
Koliko je umetničkih dela autora Alfred Percival Maudslay dostupno za pregled?
Možete pregledati 53 dela umetnosti dela umetnika Alfred Percival Maudslay na stranici Sva umetnička dela.
What aliases or alternate names does Alfred Percival Maudslay have?
Alfred Percival Maudslay is also known as Alfred Maudslay.
Kako mogu da pronađem sva dela umetnika Alfred Percival Maudslay u određenom mediju?
Da biste pronašli sva dela umetnika Alfred Percival Maudslay u određenoj tehnici, posetite stranicu Svi mediji na profilu umetnika.
