მენიუ
უფასო ხელოვნების კონსულტაცია

უილიამ სტენლი ჰასელტინი

1835 - 1900

მოკლე ინფორმაცია

  • Also known as:
    • უილიამ ს. ჰასელტინი
    • W. S. ჰასელტინი
  • Color intensity: მკვეთადი
  • Room fit: საცნობი ოთახი
  • Died: 1900
  • Mediums: ზეთის საღებავი ტილოზე
  • Copyright status: Public domain
  • Art period: მე-19 საუკუნე
  • Creative periods: mature period
  • კიდევ…
  • Top-ranked work: Anacapri
  • Works on APS: 88
  • Emotional tone: წყნარი
  • Museums on APS:
    • Brooklyn Museum
    • Brooklyn Museum
    • Brooklyn Museum
    • Brooklyn Museum
    • Brooklyn Museum
  • Top 3 works:
    • Anacapri
    • Santa Maria della Salute, Sunset
    • Grand Canal, Venice
  • Lifespan: 65 years
  • Movements: hudson river school
  • Born: 1835

ადრეული ცხოვრება და განათლება

  • დაბადება: 1835 წლის 11 ივნისი, ფილადელფია, ამერიკის შეერთებული შტატები
  • გარდაცვალება: 1900 წლის 3 თებერვალი, რომი, იტალია
  • ოჯახური წარმომავლობა: დაბადებული იყო შემოღწილ ოჯახში – მისი მამა, ჯონ ჰასელტინი, წარმატებული ბიზნესმენী იყო, ხოლო დედა, ელისაბედ შინ ჰასელტინი, ამატერი პეიზაჟის მხატვარი.
  • ფორმალური განათლება: ადრეულ ეტაპზე მიიღო განათლება პენსილვანიის უნივერსიტეტში, რის შემდეგაც სწავლობდა ჰარვარდის უნივერსიტეტში და 1854 წელს დაამთავრა იგი.
  • ადრეული გამოფენები: თავისი ნამუშევრების პირველად პენსილვანიის fine arts აკადემიაში 1855 წელს წარადგინა.

ევროპული გავლენა და შემოქმედებითი განვითარება

  • ევროპული სტუმრობა (1857-1864): 1857 წელს იგი ევროპაში გაემგზავრა, სადაც შეუერთდა ამერიკელი მხატვრების კოლონიას, რომელიც გერმანიის დუსელდორფში სწავლობდა. მან დაათვალიერა რაინსკე area, შვეიცარია და იტალია.
  • დუსელდორფის სკოლის გავლენა: ევროპულ სახელოვნებო ტრადიციებთან შეხება ღრმად მოახდინა მისი სტილის ფორმირება. დუსელდორფის სკოლა ხაზს უსვამდა ზედმიწევნით დეტალიზაციას და რეალისტურ გამოსახულებას.

ხელოვნებრივი სტილი და გამორჩეული ნამუშევრები

  • ლუმინიზმი და რეალიზმი: მისი ტილოები დამახასიათებელია ლუმინისტური თვისებებით – აქცენტი კეთდება სინათლისა და ატმოსფეროს ეფექტების გასაღწევად საოცარი სიზუსტით, რაც რეალიზმის ძლიერ განცდასთან არის შერწყმული.
  • ჰადსონის მდინარის სკოლასთან კავშირი: იგი შეესაბამებოდა ჰადსონის მდინარის სკოლის ტრადიციას, რომელიც ზედგამოტანილად აღნიშნავდა ამერიკული პეიზაჟის დიდებულებასა და სილამაზეს.
  • სუბიექტური თემატიკა: ძირითადად მოიცავდა სანაპირო სცენებს ახალი ინგლისიდან (განსაკუთრებით ნაჰანტი, მასაჩუსეტსი) და იტალიურ პეიზაჟებს, მათ შორის კაპრიისა და ვენეციის ხედებს.
  • გამორჩეული ნამუშევრები:
    • წვიმის შემდეგ – ნაჰანტი, მასაჩუსეტსი
    • კასლის კლდეები ნაჰანტში, მასაჩუსეტსი
    • კაპრიის კუნძული: ფარალიონი
    • სენტ-მალო, ბრეტანია
    • კლდეები ნარაგენსეტში 1
  • ტექნიკური ოსტატობა: აშკარაა დეტალებისადმი ყურადღება, სინათლისა და ჩრდილის ნატიფი გადასვლები და ატმოსფერული პერსპექტივის საერთო განცდა.

მოგვიანებითი ცხოვრება, მემკვიდრეობა და ოჯახი

  • ამერიკაში დაბრუნება და ევროპული ცხოვრება: 1858 წელს ფილადელფიაში დაბრუნების შემდეგ, იგი სამუდამოდ დასახლდა რომში, იტალიაში.
  • წევრობა სახელოვნებო ორგანიზაციებში: 1860 წელს არჩეულ იქნა დიზაინის ეროვნული აკადემიის ასოციატი, ხოლო 1861 წელს – სრული აკადემიკოსი.
  • წმინდა პავლეს ეკლესიის დამფუძნებელი წევრი: რომში მდებარე წმინდა პავლეს ეპისკოპალური ეკლესიის ერთ-ერთი დამფუძნებელი იყო.
  • ოჯახური მემკვიდრეობა: მისმა ვაჟმა, ჰერბერტ შევალიე ჰასელტინმა, დიდ სახელი მოიპოვა, როგორც სკულპტორი, რომელიც ცხოველური ფიგურების ქანდაკებაში სპეციალიზირებული იყო.
  • გარდაცვალება და დაკრძალვა: 1900 წელს რომში პნევმონიით გარდაიცვალა და დაკრძალულია რომის პროტესტანტულ სასაფლაოზე.

ისტორიული მნიშვნელობა

  • წვლილი ლუმინიზმში: მან მნიშვნელოვანი როლი ითამაშა ლუმინისტური სტილის პოპულარიზაციასა და დახვეწაში.
  • ევროპული და ამერიკული ტრადიციების დაკავშირება: მან ევროპული ტექნიკა შემოიტანა პეიზაჟის ფერწერის ამერიკულ სენსიტიურობასთან.
  • ბუნების დეტალური დაკვირვება: ბუნების ზედმიწევნითი აღწერა ქმნის ღირებული ვიზუალურ ჩანაწერს იმ პეიზაჟებისა, რომლებმაც დროთა განმავლობაში გარდასახვა.
  • გავლენა მომდევნო ხელოვანებზე: ატმოსფერულ ეფექტებსა და რეალისტურ დეტალებზე აქცენტმა გავლენა მოახდინა ამერიკელი პეიზაჯისტების მომდევნო თაობებზე.