Format hârtie

Ghid pentru lucrările studenților

Catching Frogs

Nume Clasă Date

Barthélemy Menn, Catching Frogs. Lipsit de drepturi de autor.

Detalii esențiale

Artist
Barthélemy Menn artsdot.com/ro/artists/barthelemy-menn/
Date artistului
1815 – 1893
Dimensiune originală
20 x 29 cm
Mișcare
Romanticism Art that puts feeling, wildness and the power of nature above calm order and rules.

În context

Catching Frogs — Barthélemy Menn

Care sunt dimensiunile sale?

Originalul măsoară 20 × 29 cm (înălțime × lățime), prezentat aici alături de un adult de înălțime medie.

Când ar fi putut fi pictată această lucrare?

  1. 1810
  2. 1820
  3. 1830
  4. 1840
  5. 1850
  6. 1860
  7. 1870
  8. 1880
  9. 1890

Shaded: întreaga viață a lui Barthélemy Menn (1815–1893)

Pentru această înregistrare nu există un an exact în arhivă — având în vedere perioada de viață a artistului și stilul operei, ce deceniu ați ghici?

Artă similară

Alege o lucrare de mai sus: numește două elemente pe care le are în comun cu aceasta și unul care o diferențiază.

Alte lucrări care pot fi puse alături de aceasta: artsdot.com/ro/art/similar/barthelemy-menn-catching-frogs-AQT359-en/

Paletă de culori

Extras din imagine

    Culoare principală

    Celadon #adc0b5

    Paletă salvată

    • #ADC0B5
    • #694B25
    • #3C1A06
    • #937C4A
    Paletă
    Earthy Gama dominantă de culori din imagine.
    Nume culoare principală
    Celadon
    Saturare
    Balanced Nivelul de saturație și varietatea culorilor, de la o singură nuanță temperată la numeroase nuanțe vibrante.
    Contrast
    Statement Gradul de diferențiere a culorilor în ceea ce privește luminozitatea și saturația pe întreaga suprafață a imaginii.
    Armonie
    Softly Mixed Palette Modul în care culorile interacționează între ele, de la contrast puternic la o unitate completă.
    Luminozitate
    Bright Nivelul de luminozitate sau întunecare al întregii imagini, de la umbrele profunde la luminile strălucitoare.
    Saturație
    Balanced Soft Cât de pure și intense sunt culorile, de la un gri aproape neutru până la nuanțe complet vibrante.

    Artist și muzeu

    Artist

    Barthélemy Menn

    Născut în Geneva, Switzerland

    Early Life and Education

    Born: Geneva, Switzerland (1815)

    Died: 1893

    Parents: Louis John Menn (confectioner) and Charlotte-Madeleine-Marguerite Bodmer.

    Early artistic training began at age twelve with Jean Duboi.

    Studied at the Geneva Arts Society drawing school.

    In 1833, entered the studio of Ingres in Paris, receiving formal academic training.

    During his time in Paris, he copied works by Raphael, Titian, Veronese and Rubens.

    Spent time studying classical antiquities from Pompeii.

    Artistic Development and Influences

    Early Travels: Visited Milan, Venice, Padua, Bologna, Florence, and Rome (1834-1838).

    Influence of Corot & Barbizon School: Became friends with Camille Corot and was influenced by the Barbizon school painters.

    Introduction to Plein Air Painting: Began practicing plein air painting during his time in Italy, a significant departure from traditional studio practices.

    Paysage Intime: Developed a style known as "paysage intime" (intimate landscape), characterized by simple, understated scenes of rural life.

    Destruction of Early Works: Between 1880 and 1890, Menn destroyed many of his earlier works, seeking to refine his artistic vision.

    Major Themes and Style

    Focus on Nature: Menn's work primarily depicted landscapes, often featuring scenes from the Swiss countryside.

    Quiet Observation: His paintings emphasized quiet observation and a sense of tranquility.

    Rejection of Grandiloquence: Avoided dramatic or theatrical compositions, preferring understated realism.

    Influence of Classical Masters: Continued to study and copy works by classical masters like Raphael, demonstrating his respect for artistic tradition.

    Emphasis on Authenticity: Art historian Fritz Schmalenbach described Menn's style as characterized by authenticity and a disregard for superficial appearances.

    Teaching Career and Legacy

    Professor at Geneva Art School (1850-1893): Held the position of director for 42 years, training two generations of Swiss painters.

    Notable Students: Among his most famous students were Eugène Burnand, Pierre Pignolat, Édouard Vallet and Ferdinand Hodler.

    Hodler's Influence: Hodler credited Menn as a pivotal influence in his artistic development, stating he "owed everything" to him.

    Emphasis on Individual Development: As an instructor, Menn encouraged students to develop their own unique artistic voices.

    Historical Significance: Recognized for introducing plein air painting and the paysage intime into Swiss art, paving the way for later generations of landscape painters.

    Key Works

    Cherries: A Group of Young Women in a Landscape, One of Them Holding a Basket of Cherries (1855)

    Catching Frogs

    Children Playing with a Lamb (1850)

    The Spring

    Farm at Coinsins, Switzerland (1865)

    Unde puteți afla mai multe

    Accesează online

    Cod QR care trimite la pagina de descărcare pentru Catching Frogs

    artsdot.com/ro/art/download/barthelemy-menn-catching-frogs-AQT359-en/

    Citare lucrare

    MLA
    Menn, Barthélemy. Catching Frogs. n.d., https://artsdot.com/ro/art/barthelemy-menn-catching-frogs-AQT359-en/
    APA
    Menn, Barthélemy (n.d.). Catching Frogs [Painting]. https://artsdot.com/ro/art/barthelemy-menn-catching-frogs-AQT359-en/
    Chicago
    Barthélemy Menn. Catching Frogs. n.d. https://artsdot.com/ro/art/barthelemy-menn-catching-frogs-AQT359-en/
    Harvard
    Menn, Barthélemy (n.d.) Catching Frogs. Available at: https://artsdot.com/ro/art/barthelemy-menn-catching-frogs-AQT359-en/

    Priviți cu atenție

    Catching Frogs — Barthélemy Menn

    Privire detaliată

    Răspunde cu propriile tale cuvinte. Nu există răspunsuri greșite aici — doar răspunsuri pe care le poți explica.

    1. Ce vă atrage atenția prima dată și de ce?
    2. Ce culori sau forme creează atmosfera — și care este acea atmosferă?
    3. Câte fețe poți găsi? ____ (catalogue nostru numără 3 — ești de acord?)
    4. Catalogul nostru clasifică această lucrare sub: rural landscape, family leisure, pastoral scene. Sunteți de acord? Ce ați adăuga sau ce ați elimina?
    5. Reveniți asupra lucrării Cherries A Group of Young Women in a Landscape, One of Them Holding a Basket of Cherries (1855), prezentată anterior în acest ghid. Identificați două elemente pe care le împarte cu această lucrare și unul care diferă.

    Răspunsul tău

    Scrie un scurt paragraf despre această operă de artă. Folosește informațiile din secțiunile anterioare ale acestui ghid și răspunsurile oferite mai sus.