ქაღალდი

სტუდენტური ნამუშევრების სახელმძღვანელო

Fun #2

სახელი კლასი თარიღი

ბენი एंड्रუზი, Fun #2 (2002), Spelman College Museum of Fine Art. აღმოჭრილია საცნობაროდ; ყველა უფლება დაცულია უფლებამფლობელის მიერ. დააკვირდით ამ ტილოს მოძრავ სინათლეზე: ნახატი, ლაკის ქვეშ არსებული ნამდვილი ფერი და გამჟღავნებული პიგმენტი

ფაქტები

ავტორი
ბენი एंड्रუზი artsdot.com/ka/artists/beni-enddruzi_ka/
ავტორის ცხოვრებისა და შემოქმედების თარიღები
1930 – 2006
დახატული
2002
ტექნიკა და მასალა
Oil On Canvas
მოძრაობა
Surrealism Dream logic painted with waking precision: impossible things shown as if they were ordinary.
პერიოდი
Contemporary
გათარებული ადგილმდებარეობა
Spelman College Museum of Fine Art artsdot.com/ka/museums/spelman-college-museum-of-fine-art-atlanta/
Artistic style
Stylized, surreal, and graphic
Influences
George Andrews (father)
Notable elements or techniques
Impasto brushstrokes, geometric shapes
Subject or theme
African American family and domestic life

კონტექსტში

Fun #2 — ბენი एंड्रუზი

როდის შეიქმნა ეს ნამუშევარი?

  1. 1930
  2. 1940
  3. 1950
  4. 1960
  5. 1970
  6. 1980
  7. 1990
  8. 2000

ზედა სტრიქონი: წლები. ქვედა სტრიქონი: ხელოვანის ასაკი თითოეული პერიოდის დასაწყისსა და დასასრულში — 0 დაბადებისას, 76 სიკვდილისას.

დაწერილია, როდესაც მხატვარი 72 წლის იყო. მხატვარი 76 ასლამდე იცოცხლა. 86 ჩვენს კატალოგში ამ ხელოვანის 107 დათარიღებული ნამუშევრიდან უფრო ადრე შექმნილი იყო.

ჩრდილშემოღებული: ბენი एंड्रუზი-ის სიცოცხლის წლები (1930–2006) ▲ ეს ნამუშევარი, 2002 ყოველი დათარიღებული ნახატი, ათწლეულების მიხედვით

პირველი ნამუშევრები: 1970 წლამდე ძირითადი სამუშაო წლები: 1970–1997 უგვიანესი ნამუშევრები: 1997 წლიდან

ეს სამი სეგმენტი ამ კატალოგში თარიღგადაწყვეტილი ნამუშევრები პირველ მეოთხედად, შუა ნახევარად და ბოლო მეოთხედად ყოფს. ისინი არ წარმოადგენენ ხელოვანის სრულ შემოქმედებას: შესაძლოა, მცირე პერიოდი უფრო მეტად ჩაბმულობის ნაკლებობას გამოვიცნობდეს, ვიდრე შემოქმედებით სიმშვიდეს. იგივე წლები, რომელთაც ხელოვანის ცხოვრებისეული ისტორია ახლავს

შედარება შემდეგ ნამუშევრებთან

აირჩიეთ ზემოთ მოცემული ერთ-ერთი ნამუშევარი: დაასახელეთ ორი საერთო თვისება ამ ნამუშევართან და ერთი განსხვავებული თვისება.

კიდევ უფრო მეტი ნამუშევარი, რომელიც ამ ნამუშევრის გვერდით შეგიძლიათ განათავსოთ: artsdot.com/ka/art/similar/benny-andrews-fun-2-D77LWZ-en/

ფერები

გამოსახულების მიხედვით გაზომილია

    ძირითადი ფერი

    Gray #9a8087

    დაკატალოგირებული პალიტრა

    • #9A8087
    • #F1C821
    • #351B18
    • #958915

    ეს ფერები ხელოვანის მთლიანი პალიტრის ნაწილია მოძებნეთ სხვა მხატვრობა ფერების მიხედვით

    პალიტრა
    Dark გამოსახულებაში დომინანტური ფერთა ჯგუფი.
    ძირითადი ფერის დასახელება
    Gray
    ინტენსივობა
    Vivid ფერების სიმკვეთრე და მრავალფეროვნება — ერთი მშვიდი ტონისგან ბევრ მკვეთრ ფერამდე.
    კონტრასტი
    Bold რამდენად განსხვავდება ფერები სინათლისა და გაჯერებულობის მხრივ მთელ სურათზე.
    ჰარმონია
    Discordant Palette ფერების ურთიერთქმედების ხარისხი, კონტრასტული შეხამებიდან სრულად გაერთიანებამდე.
    განათების სიმკვეთრე
    Bright სურათის საერთო განათება, ღრმა ჩრდილიდან მკვეთრ ნათებამდე.
    გაჯერებულობა
    Clear Color Presence ფერების სიმკვეთრე და სიწმინდე, ნაცრისფერი ტონებიდან სრულიად მკვეთრამდე.

    სად, მსოფლიოს რომელ წერტილში, ათვალიერებენ ამ ნახატს?

    • 1%-ზე ნაკლები
    • 1–3%
    • 3–8%
    • 8–20%
    • 20% და მეტი
    ამ ნახატზე რეგისტრირებული ვიზიტორების რაოდენობა იმდენად მცირეა, რომ მათი ასახვა შეუძლებელია, ამიტომ აღწერაში მოცემულია ბენი एंड्रუზი-ის ყველა ნამუშევარი ბოლო თორმეტი თვის განმავლობაში — სულ 5 ქვეყანა. მონაცემთა წყარო

    ათი წამყვანი ქვეყანა

    1. 1 ჩინეთი 70.0%1 400 სტუმარი
    2. 2 იტალია 10.0%200 სტუმარი
    3. 3 ამერიკის შეერთებული შტატები 10.0%200 სტუმარი
    4. 4 საფრანგეთი 5.0%100 სტუმარი
    5. 5 სამხრეთ აფრიკა 5.0%100 სტუმარი

    იპოვეთ რუკაზე სამი ყველაზე ბნელი ქვეყანა. მდებარეობს თუ არა ამ ნახატის მუზეუმი რომელიმე მათგანში? ჩაწერეთ ერთი მიზეზი, რის გამოც ადამიანებს შესაძლოა მისი შორიდან დათვალიერება მოუნდეთ.

    ბენი एंड्रუზი-ის ყველაზე ნახვადი 15 ნამუშევარი

    1. 1 Liberty Study #6, 1971 13.6%300 ნახვა
    2. 2 Confrontation 2 (John Lewis Series), 2006 9.1%200 ნახვა
    3. 3 From the Mountain Top, 1999 9.1%200 ნახვა
    4. 4 Poverty, 1990 9.1%200 ნახვა
    5. 5 Trio (Study for Symbols), 1970 9.1%200 ნახვა
    6. 6 Did the Bear Sit Under a Tree?, 1969 9.1%200 ნახვა
    7. 7 John Lewis with M.L. King (John Lewis Series), 2005 4.5%100 ნახვა
    8. 8 John Lewis Speaking at the March on Washington (John Lewis Series), 2005 4.5%100 ნახვა
    9. 9 Weathering The Storm (John Lewis Series), 2005 4.5%100 ნახვა
    10. 10 Fun #2, 2002 ეს ნახატი 4.5%100 ნახვა
    11. 11 Field Workers (John Lewis Series), 2005 4.5%100 ნახვა
    12. 12 Growing Up, from the portfolio Impressions Our World, Volume I, 1973 4.5%100 ნახვა
    13. 13 Black Athlete (Study #1), 1970 4.5%100 ნახვა
    14. 14 War Clouds, 1990 4.5%100 ნახვა
    15. 15 American Gothic, 1971 4.5%100 ნახვა

    ერთობლივად, ეს ნამუშევრები ამ ხელოვანის ბოლო თორმეტი თვის განმავლობაში მიღებული ყოველი ყურადღების 99.6%-ს შეადგენს. კატალოგში წარმოდგენილია ამ ხელოვანის 110 ნამუშევარი, რომელთაგან 15 სულ მცირე ერთხელ იყო ნახული. ეს ნამუშწარები მათ შორის 10 ადგილს იკავებს და საერთო ყურადღების 4.5% წილს შეადგენს (100 ნახვა). იგივე მაჩვენებლები, თვის მიხედვით

    ბარები ყურადღებას ზომავს და არა ხარისხს. აირჩიეთ ზედა ნაწილიდან ეს ნამუშევარი და შემდეგ ეს: დაასახელეთ ერთი რამ, რაც შეიძლება მხატვრობის ტექნიკურ სრულყოფილებაზე მეტად გახადოს ნახატი ცნობილი.

    ამ ნამუშევრის შესახებ

    Fun #2 — ბენი एंड्रუზი

    Identification of Fun #2 by Benny Andrews

    In this 2002 oil painting, Fun #2, artist Benny Andrews presents a quiet, lighthearted domestic scene. The work captures a group of figures, likely a Black family, gathered within a stylized interior. There is a sense of gentle movement and connection between the subjects as they occupy the space together.

    The piece is held within the Spelman College Museum of Fine Art collection. It reflects a specific moment in Andrews' later career, focusing on the nuances of everyday life and familial interaction. The composition relies on a blend of figuration and pattern to establish its atmosphere.

    Title: Fun #2

    Artist: Benny Andrews

    Date: 2002

    Collection: Spelman College Museum of Fine Art

    Composition and Visual Elements

    The composition relies on a sophisticated interplay of figuration, color, texture, and pattern. Andrews employs a visually flattened appearance for the figures, stripping away traditional three-dimensional depth to focus on the essential arrangement of the scene. This stylization is most apparent in the anatomy of the subjects, which feature slightly exaggerated, long, and spindly limbs and fingers. Such distortions lend a specific, rhythmic quality to the domestic interaction being depicted.

    Patterning is used to define the space and the characters within it. A floral motif wallpaper covers the background, while stripes appear on the dress of a female figure. The floor is grounded by a patterned rug border. Within this setting, a child—likely an artist—is seen drawing a pair of dancing figures on a table. This small, internal drawing mirrors the composition of the two primary figures in the room, creating a subtle, recursive visual echo.

    Flattened figuration with elongated, spindly limbs

    Floral motif wallpaper and striped textile patterns

    A recursive composition where a child's drawing mirrors the main figures

    A patterned rug border defining the floor plane

    Related Works by Benny Andrews

    To understand the evolution of Andrews's visual language, one might look toward his earlier explorations. His 1965 work, Death of the Crow, offers an early glimpse into his expressive style, rendered in black and white oil on canvas. This period established the foundations for the bold forms seen in his later compositions.

    His later years saw a continued engagement with social themes, particularly through his involvement with the John Lewis Series. These works include:

    Weathering The Storm (John Lewis Series), 2005

    Confrontation 2 (John Lewis Series), 2006

    There is also a notable connection to his graphic studies. His 1970 drawing, Little Richard (Study for Symbols), features a figure with outstretched arms in a gesture of rejoicing. This specific pose appears as a visual echo in other works, signaling a return to themes of jubilation.

    Where to See This Artwork Today

    This specific work, Fun #2, is held within the Spelman College Museum of Fine Art collection. It remains a significant part of their permanent holdings, preserved alongside other works by the artist that have been donated to the institution.

    The artist's presence in the art world is felt through various international collections. You might encounter his pieces in several locations, including:

    The Museum Collection Hugo Fischer in Bühl, Germany

    The Ogden Museum of Southern Art in New Orleans

    His work is featured in museum collections worldwide. This global reach ensures that his visual language continues to be studied and viewed in many different contexts.

    მხატვარი და მუზეუმი

    ავტორი

    ბენი एंड्रუზი

    დაბადებული: Plainview, United States of America

    ბენი ਐნდრიუზი: ცხოვრება და მემკვიდრეობა

    ადრეული წლები და განათლება

    დაბადების თარიღი: 13 ნოემბერი, 1930 წელი, პლეინვიუ, ჯორჯია.

    ਐნდრიუზი ათកაციან დიდ ოჯახში გაიზარდა. მისმა დედამ, ვიოლამ, ბავშვობაშივე ჩამოუყალიბა მას განათლების, რელიგიისა და თვითგამოხატვის თავისუფლებისადმი ღრმა პატივისცემა.

    ადრეული გავლენა: მისი მამა, ჯორჯ ਐნდრიუზი, იყო თვითნასწავរმა ხელოვანი, რომელიც ადგილობრივად „წერტილთა კაცად“ (Dot Man) იყო ცნობილი; სწორედ მან გააღვიძა ბენის პირველადი ინტერესი ხელოვნების მიმართ.

    მან შეისწავლა ფორტ-ვალის კოლეჯი ორწლიანი სტიპენდიით, თუმცა ფინანსური სირთულეებისა და აკადემიური პრობლემების გამო სწავლის გაგრძელება ვერ შეძლო.

    სანამ მხატვრობის ფორმალურ განათლებას მიჰყვებოდა, 1950 წლიდან ਐნდრიუზი აშშ-ის სამხედრო-საჰაერო ძალებში მსახურობდა.

    კრეატიული განვითარება და კარიერა

    ਐნდრიუზმა მხატვრობის ბაკალავრის ხარისხი (BFA) ჩიკაგოს ხელოვნების ინსტიტუტის სკოლაში მოიპოვა.

    1962 წელს ნიუ-იორკში მან პირველი პერსონალური გამოფენა წარადგინა, რაც მისი კარიერის გარდამტეხ ეტაპად იქცა.

    1968 წლიდან 1997 წლამდე ਐნსდრიუზი თავის თავს სწავლებას უძღვნიდოდა ნიუ-იორკის ქალაქის უნივერსიტეტის (Queens College) კოლეჯში.

    სასჯელაღწეული ინსტიტუტის ხელოვნების პროგრამა: მან დააფუძნა და ხელმძღვანელობდა ინოვაციურ პროგრამას እስ𝗼ვანთათვის, რომელიც მხატვრული თვითგამოხატვის საშუალებით რეაბილიტაციის ეროვნულ მოდელად იქცა.

    მისი შემოქმედება ევოლუციას გადიოდა ექსპრესიულ სტილში, რომელსაც გამოარჩენდა მკვეთრი ფერები და ფორმები, რაც ძლიერი ემოციებისა და სოციალური კომენტარის გადმოსაცემად გამოიყენებოდა.

    თემاتური შინაარსი და გავლენა

    მთავარი თემები: ਐნდრიუზის ხელოვნება ხშირად ეხებოდა ტანჯვის, უსამართლობის, რასობრივი უთანასწორობისა და აფროამერიკული გამოცდილების საკითხებს.

    მისი ნამუშევრები ხშირად წარმოადგენდა ვიზუალურ პროტესტს მისი ეპოქის სოციალურ და პოლიტიკურ პრობლემებზე.

    შთაგონებას ის პირადი გამოცდილებიდან, ყოველდღიური ცხოვრების დაკვირვებებიდან და ისტორიული მოვლენებიდან იღებდა.

    ხელოვნებითი გავლენა: საკუთარი უნიკალური სტილის ჩამოყალიბების პროცესში, ਐნდრიუზზე დიდი გავლენა მოახდინა სხვადასხვა სახელოვნებო მიმდინარეობამ, მათ შორის ექსპრესიონზმმა და სოციალურმა რეალიზმმა.

    აღიარებული ნამუშევრები

    Confrontation 2 (ჯონ ლუისის სერია): ძლიერი ტილო, რომელიც ასახავს სამოქალაქო უფლებათა მოძრაობას და თანასწორობისთვის ბრძოლას.

    No More Games: ნამუშევარი, რომელიც პირველსახეში და უშუალო ემოციით უპირისპირდება სოციალური უსამართლობისა და უთანასწორობის საკითხებს.

    Death of the Crow (1965): მისი ექსპრესიული სტილის ადრეული ნიმუში, შესრულებული შავ-თეთრი ზეთით ტილოზე.

    მემკვიდრეობა და ისტორიული მნიშვნელობა

    ბენი ਐნდრიუზის შემოქმედება წარმოდგენილია ისეთ მუზეუმებში, როგორებიცაა ჰუგო ფიშერის კოლექცია (ბიულ, გერმანია) და სამხრეთ ხელოვნების ოგდენის მუზეუმი (New Orleans).

    ერთი მხრივ, მისი გავლენა ხელოვნების განათლებაზე: სასჯელაღწეული ინსტიტუტის პროგრამამ აჩვენა ხელოვნების ტრანსფორმაციული ძალა იმ ადამიანებისთვის, ვინც ღილაკური დასჯის წინაშე დგას.

    ਐნდრიუზის ხელოვნება დაეხმარა სოციალური საკითხების შესახებ ცნობიერების ამაღლებას და ხელი შეუწყო დიალოგს რასის, უთანასწორობისა და სამართლიანობის გარშემო.

    მან გარდაიცვალა 2006 წლის 10 ნოემბერს და დატოვა მარადიული მემკვიდრეობა, როგორც ხელოვანი, პედაგოგი და სოციალური ცვლილებების მხარდამჭერი.

    მუზეუმი

    Spelman College Museum of Fine Art

    გამოფენილია: Atlanta, United States of America

    A Sanctuary of Vision and Identity

    In the heart of Atlanta’s historic West End, there exists a sanctuary where the air itself seems thick with the weight of untold stories and the brilliance of reclaimed narratives. The

    Spelman College Museum of Fine Art

    is not merely a repository for aesthetic objects; it is a living, breathing testament to the power of the African diaspora, specifically through the profound lens of women artists. Since its inception, this institution has served as a vital beacon, challenging traditional, often exclusionary canons of art history to create a space where identity, heritage, and resistance converge. To walk through its doors is to enter a dialogue that spans centuries and continents, a conversation that celebrates the resilience and innovation of Black women artists whose voices have long been whispered in the margins but now roar from the center of the gallery walls.

    The museum’s physical evolution mirrors its expanding intellectual horizon. For years, the collection was cradled within the Camille O. Hanks Cosby Academic Center, a space that prioritized intimate educational access for the Spelman community. However, 2025 marked a transformative epoch with the unveiling of the $96 million

    Center for Innovation & the Arts

    . Designed by the visionary architect

    Jeanne Gang

    , this new architectural marvel stands as a striking symbol of permanence and progress. The building’s soaring atrium, bathed in a soft, ethereal natural light, creates a breathtaking juxtaposition against the historic textures of the campus. It is a space designed for contemplation, where the architecture itself invites the viewer to look upward and outward, much like the museum's mission to expand the boundaries of what we recognize as fine art.

    A Tapestry of Masterful Artistry

    The soul of the museum lies in its incomparable collection, a curated tapestry of artworks that pulse with life and complexity. For the discerning collector or the interior designer seeking pieces that evoke deep emotional resonance, the Spelman collection offers an unparalleled depth of character. The galleries present a profound exploration of the human condition through various mediums:

    Contemporary Portraiture:

    One might find themselves captivated by the striking, dignified portraits of

    Amy Sherald

    , where skin tones are rendered with a unique, graphic grace that redefines contemporary portraiture.

    Subversive Tradition:

    The walls also host the masterful reinterpretations of classical imagery by

    Harmonia Rosales

    , whose work blends tradition with a modern, subversive edge.

    Layered Identity:

    The dazzling, textured collages of

    Mickalene Thomas

    explode with color and themes of layered identity, offering a sensory feast for the observer.

    Evocative Photography and Sculpture:

    From the evocative photography of

    Zanele Muholi

    to the soulful, sculptural presence of works by

    Beverly Buchanan

    and

    Reneé Stout

    , every piece serves as a window into a multifaceted world of beauty and struggle.

    Beyond its permanent treasures, the museum remains a dynamic engine of cultural discourse through its rotating exhibitions. Each semester, the galleries are reimagined to tackle pressing contemporary questions regarding racial justice, feminist perspectives, and the fluidity of cultural heritage. These exhibitions do not merely display art; they provoke thought, inviting scholars and casual observers alike to grapple with the complexities of our shared human experience. As the only museum in the nation dedicated to art by and about women of the African diaspora, it remains an essential destination for anyone seeking to understand the profound impact of art as a tool for social change and a celebration of the enduring spirit of Black women’s artistic vision.

    სად წავიკითხოთ მეტი

    იპოვეთ ონლაინ

    QR კოდი, რომელიც გადაგიყვანთ Fun #2-ის ჩამოსატვირთ გვერდზე

    artsdot.com/ka/art/download/benny-andrews-fun-2-D77LWZ-en/

    მოიყვანეთ ამ ნამუშევრის ციტატა

    MLA
    एंड्रუზი, ბენი. Fun #2. 2002, Spelman College Museum of Fine Art. https://artsdot.com/ka/art/benny-andrews-fun-2-D77LWZ-en/
    APA
    एंड्रუზი, ბენი (2002). Fun #2 [Painting]. Spelman College Museum of Fine Art. https://artsdot.com/ka/art/benny-andrews-fun-2-D77LWZ-en/
    Chicago
    ბენი एंड्रუზი. Fun #2. 2002. Spelman College Museum of Fine Art. https://artsdot.com/ka/art/benny-andrews-fun-2-D77LWZ-en/
    Harvard
    एंड्रუზი, ბენი (2002) Fun #2. Spelman College Museum of Fine Art. Available at: https://artsdot.com/ka/art/benny-andrews-fun-2-D77LWZ-en/

    დააკვირდით დეტალურად

    Fun #2 — ბენი एंड्रუზი

    დააკვირდით დეტალურად

    უპასუხეთ საკუთარი სიტყვებით. აქ არ არსებობს არასწორი პასუხები — მხოლოდ ისეთი პასუხები, რომელთა დასაბუთებაც შეგიძლიათ.

    1. რა იქცევს თქვენს ყურადღებას პირველად და რატომ?
    2. რომელი ფერები ან ფორმები ქმნიან განწყობას — და როგორია ეს განწყობა?
    3. რამდენი სახე შეგიძლიათ იპოვოთ? ____ (ჩვენი კატალოგი 3-ს ითვლის — თქვენ ეთანხმებით?)
    4. ჩვენს კატალოგში ეს ნამუშევარი დახარისხებულია შემდეგ თეგებში: african american family, domestic interior scene, floral wallpaper pattern. ეთანხმებით? რას დაამატებდით ან რას წაშლიდით?
    5. დაუბრუნდით ამ გზამკვლევის უფრო ადრე ნახსენებ Segregation (John Lewis Series) (2005)-ს. დაასახელეთ ორი საერთო ნიშანი, რაც მას ამ ნამუშევართან აერთიანებს და ერთი განსხვავება.

    თქვენი პასუხი

    დაწერეთ მოკლე აბზაცი ამ ნამუშევრის შესახებ. გამოიყენეთ ამ სახელმძღვანელოს წინა ნაწილებში მოცემული ფაქტები და თქვენი ზემოთ მოწერილი პასუხები.

    ხელოვნების ქვიზი

    Fun #2 — ბენი एंड्रუზი

    რამდენად კარგად იცნობთ ამ ნამუშევარს?

    მონიშნეთ მხოლოდ ერთი სწორი პასუხი ქვემოთ მოცემულ თითოეულ 5 კითხვაზე. თითოეულ მათგანს აქვს ზუსტად ერთი სწორი პასუხი.

    1. 1. In what year was the painting 'Fun #2' created?

      • A 2002
      • B 2006
      • C 1999
    2. 2. What medium did Benny Andrews use for 'Fun #2'?

      • A Acrylic on canvas
      • B Oil paint on canvas
      • C Watercolor on paper
    3. 3. Which museum holds 'Fun #2' in its collection?

      • A The Ogden Museum of Southern Art
      • B The High Museum of Art
      • C Spelman College Museum of Fine Art
    4. 4. What is the primary color palette described in the artwork?

      • A Cool tones of blue and silver
      • B Warm tones of yellow, green, and pink
      • C Monochromatic shades of black and white
    5. 5. What specific technique is used to create the texture on the walls and rug?

      • A Sfumato
      • B Impasto brushstrokes
      • C Stippling

    ჩემი ქულა: ____ 5-დან

    პასუხების გასაღები — მასწავლებლისთვის

    ეს ბეჭდვის ახალ გვერდს იწყებს, ამიტომ მისი ასლებიდან ამოღება მარტივია.

    1A · 2B · 3C · 4B · 5B

    შეამოწმეთ ნებისმიერი პასუხი ამ ნახატის კატალოგური ჩანაწერის მიხედვით

    კითხვები და პასუხები

    სახლის რომელი ნაწილი უხდება ყველაზე მეტად "Fun #2"-ის რეპროდუქციას?

    ბენი एंड्रუზი-ის „Fun #2“-ისთვის რეკომენდებული სივრცე არის Children's Room. ეს შემოთავაზება, რა თქმა უნდა, შეგიძლიათ თქვენს ინტერიერს მოარგოთ.

    შესაძლებელია თუ არა დამატებული რეალობის (AR) გამოყენება იმისათვის, რომ ბენი एंड्रუზი-ის „Fun #2“ ჩემს ოთახში ვნახო?

    „Fun #2“-ს აქვს augmentedly reality (AR) წინასწარი ნახვის ფუნქცია: ნამუშევრის AR წინასწარი ნახვა გვერდი მას თქვენს საკუთარ სივრცეში, თავსებად მოწყობილობაზე აჩვენებს.

    შესაძლებელია თუ არა ბენი एंड्रუზი-ის „Fun #2“-ის რენტგენული გამოსახულების ნახვა?

    ბენი एंड्रუზი-ის „Fun #2“-ის რენტგენოგრაფიული კვლევა გვერდი წარმოადგენს ინტერაქტიულ გამსინჯებელს, რომელიც საშუალებას გაძლევთ გადაიკვლიოთ ნამუშევრის თერთმეტი ოპტიკური ფენა, მათ შორის რენტგენოსებრი ხედიც.