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学生作品ガイド

JAB - 9

氏名 学年 日付

トレイシー・ケザ, JAB - 9 (2021), African Leadership Academy. 参考用として複製。著作権は権利者に帰属します。

詳細情報

作家
トレイシー・ケザ artsdot.com/ja/artists/toreishi-kesa_ja/
制作年
1990 – ?
彩色済み
2021
開催場所
African Leadership Academy artsdot.com/ja/museums/african-leadership-academy-ru-toho-to_ja/

文脈に合わせて

JAB - 9 — トレイシー・ケザ

制作時期

  1. 1990
  2. 2000
  3. 2010
  4. 2020

背景色:トレイシー・ケザの生涯 (1990–?) ▲ 本作品、2021

類似の作品と比較

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カラー

画像から抽出したパレット

    主要色

    Gray #858585

    カタログ済みパレット

    • #858585
    • #1E1E1E
    • #555555
    • #C9C9C9
    主要色
    Gray
    彩度
    Monochromatic 単一の落ち着いた色調から、多彩で鮮やかな色彩まで、色の彩度やバリエーションの豊かさ。
    コントラスト
    Bold 作品全体における、色の明度と彩度の差異の度合い。
    調和
    Strong Color Unity 対照的な色合いから完全に調和したものまで、色彩がいかに美しく響き合っているか。
    輝度
    Shadow 深い影から明るいハイライトまで、作品全体の明暗の度合い。
    彩度
    Muted 限りなくグレーに近い色合いから、鮮やかな色彩まで、その純度と強さが際立ちます。

    この作品について

    JAB - 9 — トレイシー・ケザ

    A visual documentation of a local girls boxing club in Rwanda, this on-going project follows 6 girls from Inkuba Boxing Club as theyhone their craft, in hopes to one day get an opportunity to participate in a boxing tournament, represent their country or ideallysupport themselves and their families. With boxers ranging from 7-23 year olds, all from varying socio-economic backgrounds, andconsidering how scarce funding for boxing is in Rwanda, it was an incredible feat to learn that some of the girls had been boxingfor 10 years. This project that aims to learn more about their journey came from my interest as someone who recently took upboxing, and started wondering, where are all the girls?Although this project is still in its initial stage, I’m inspired by the commitment, skill, and style that these girls display, despite thehurdles that make it hard for them to even just show up. The quick jabs, impressive footwork, and flare are exciting to watch. Oneof the most rewarding things for me as a photographer is being given the chance to document their journey and fleeting momentsor simply what teenagers do together. There’s no doubt that the girls respect the fact that boxing gives them crucial self defenseskills - the coach’s initial goal when he established the club - but they also care about the craft, the sportsmanship, and the skill ittakes to stay in the ring during a fight, or to win the fight.Boxing being an underrepresented sport in Rwanda, especially girls’ and women’s boxing, I was curious to find female boxers inRwanda and to learn about their experiences. Without proper resources, training programs, or facilities, it is hard for these youngboxers to stay in the game, let alone consider going professional. Like most things in the past year, pandemic has put a dent in theday to day normal operations of the club - it has made it hard for most girls to come to practice regularly, and to maintain all theCOVID-19 precautions because they have to share a lot of the equipment amongst themselves. My intention in this project drawsfrom the desire to create imagery that documents a sport as well as the boxers, in a way they want to be portrayed.

    アーティストと美術館

    作家

    トレイシー・ケザ

    生誕地 キガリ, ルワンダ

    アイデンティティと環境保全を描く視覚的詩人:トレイシー・ケザの世界

    1990年、ルワンダのキガリに生まれたトレイシー・ケザは、現代アートにおける極めて魅力的な表現者です。彼女はビデオと写真という異なる領域をシームレスに融合させ、アイデンティティ、文化、そして環境保全という深遠なテーマを探求しています。彼女の作品は単なる記録ではありません。それは周囲の環境との親密な対話であり、帰属意識やレジリエンス(回復力)、そして環境を守るという緊急の責務に対する、繊細かつ力強い考察なのです。ケニア、南アフリカ、そして母国ルワンダを渡り歩いた彼女の幼少期は、その芸術的視点に消し去ることのできない足跡を残しました。多文化的な背景は、異文化間の物語や「故郷」を定義することに伴う複雑さを理解する糧となり、その経験は彼女の作品の中に息づいています。鮮烈なポートレートや情緒豊かな風景画を通じて、既成の表現に挑戦し、観る者を場所や継承との関係について深く思索へと誘います。

    初期のインスピレーションと芸術的発展

    トリニティ・カレッジで学んだ環境科学の基礎は、その後の芸術活動における重要な枠組みとなりました。この科学的なバックグラウンドは、彼女のクリエイティブな実践から切り離されたものではなく、むしろ深く織り込まれており、環境保全に焦点を当てたプロジェクトへの献身を支えています。初期の作品は個人のアイデンティティを探求することから始まり、やがてコミュニティや、個人の人生を形作る社会政治的な風景へと広がっていきました。彼女の発展における決定的な瞬間は、2016年のスタジオ・リボルトでのレジデンシーにありました。そこで彼女は、力強い白黒写真を通じてステレオタイプに直接挑むシリーズ「Hijabs & Hoodies」を開始しました。このプロジェクトは、繊細な社会問題に向き合い、対話の触媒として芸術を活用するケザの意志を示したものです。その後、スミソニアン・アジア太平洋アメリカン・センターの「CROSSLINES: A Culture Lab on Intersectionality」でこの作品が展開されたことで、彼女は国家的な舞台で意味のある議論を巻き起こすアーティストとしての地位を確立しました。さらに、72andSunnyでのクリエイティブ・レジデントとしての経験は、彼女のストーリーテリング能力をより一層磨き上げ、大量投獄の問題に取り組むプラットフォームの創出へと繋がりました。これは、社会正義のために芸術を用いるという彼女の献身の証といえるでしょう。

    テーマと技法:ハイブリッドなアプローチ

    ケザの芸術スタイルは、ファインアートの美学とドキュメンタリー写真の即時性を融合させた、魅力的なハイブリッド・アプローチを特徴としています。特に彼女のモノクロ写真は際立っており、被写体の剥き出しの感情や脆弱性を捉えることが多々あります。意図的なモノクロームの選択は、形、質感、そして人間の表現力を強調し、余計な要素を削ぎ落とすことで核心となる物語に集中させます。静止画に留まらず、ケザの作品はビデオへと広がり、時間、動き、音をより没入感を持って探求することを可能にしています。彼女の映画は単なる視覚的な記録ではなく、観る者が被写体とより深い感情レベルで繋がることができるよう、緻密に構築された体験なのです。彼女の作品に繰り返し現れるテーマの一つは、女性の強さとレジリエンスの祝福です。その象徴的な例が、ルワンダの少女たちのボクシング・クラブを記録した「JAB」といったプロジェクトであり、そこには決意とコミュニティ精神の力強い証が刻まれています。

    フェローシップと評価:環境保全の声を増幅させる

    芸術的な卓越性と社会的なインパクトの両立に対するケザの献身は、アート界内外で大きな評価を得ています。2021年にアフリカン・コンサベーション・ヴォイシズ・メディア・ラボのフェローに選出されたことは、彼女の環境ストーリーテリングへのコミットメントを裏付けるものであり、重要な保全メッセージを増幅させるためのリソースとプラットフォームを彼女に提供しました。続いて2022年にはジャクソン・ワイルド・サミットのフェローにも選ばれ、野生動物映画制作における主要な表現者としての地位をさらに強固なものにしました。NEWFフェローであり、PADI認定レスキューダイバーでもあるケザは、自然界との具体的な繋がりを体現しており、その姿勢は彼女の作品の隅々にまで浸透しています。これらの栄誉は単なる名誉ではなく、成長とコラボレーション、そして影響力を拡大するための貴重な機会となっています。

    歴史的意義と未来への展望

    トレイシー・ケザの作品は、個人の物語、文化的な探求、そして環境保護活動の間の溝を埋める、現代アートにおける重要な領域を占めています。芸術的な技法と社会正義への深い献身をシームレスに融合させる能力は、彼女を真にユニークな存在へと押し上げています。彼女は、支配的な物語に挑戦し、自らの物語を取り戻そうとしているアフリカ人アーティストの、拡大し続けるムーブメントの一翼を担っています。 グローバル化、強制移動、そして文化遺産の保存という問題に直面している現代社会において、彼女のアイデンティティと文化への焦点は深く共鳴します。活動を続ける中で、ケザの作品は、私たちの時代の複雑さに対してさらに深い洞察を提供し続けることでしょう。それは共感を呼び起こし、理解を育み、緊急の行動を促す「視覚的な詩」なのです。彼女の進行中のプロジェクトは、人間の生命と自然界の交差点を探索し続けることを示唆しており、現実を記録するだけでなく、積極的に形作っていくアーティストとしてのレガシーを確固たるものにしています。

    美術館・博物館

    African Leadership Academy

    展示中: ルードポート, 南アフリカ

    アフリカリーダーシップアカデミー:革新と協働が生み出す明日の指導者たち

    南アフリカ、ヨハネスブルグの活気あふれる郊外ホニーデューに佇むアフリカリーダーシップアカデミー(ALA)は、変革的な教育の灯台として輝いています。ここは、若き情熱が大陸の軌道を再構築するという深いコミットメントと交差する場所なのです。静的な展示物を重視する従来の美術館とは異なり、ALAはキャンパスを巡るダイナミックな物語や魅力的なイベントの中にその歴史を織り込み、訪問者がアカデミーの使命を深く理解するための没入型の体験を提供しています。

    ALAについて:

    2008年にフレッド・スワナイカーによって設立されたALAのビジョンは、シンプルでありながら野心的でした。それは、大陸全土にわたる進歩を推進するために必要なスキルとマインドセットを備えた、次世代のアフリカのリーダーを育成することです。驚くほど選抜性の高いわずか4%という合格率は、ALAが多様性とグローバルな視点にいかに深くコミットしているかの証左であり、40カ国以上から卓越した学生を引き寄せています。

    学生の軌跡と影響力のある物語:

    アカデミーの真髄は、個々の学生の旅路――彼らの背景、情熱、そして進行中のプロジェクトを紹介することにあります。これらの物語は、アフリカが直面する課題を照らし出し、ALAの卒業生たちがオープンソース工学によるヘルスケアシステムの強化から、若者が主導する行動による危機対応に至るまで、いかにして革新的な解決策を積極的に開拓しているかを明らかにしています。

    キャンパスの建築とデザイン:

    ALAのキャンパスは、その教育哲学そのものを体現しています。コラボレーションを刺激し、創造性を鼓舞するために設計された近代的な建築の傑作です。持続可能な建築慣行を活用したこの空間には、チームワークを促し、学生たちの間に共同体意識を育む多くの相互接続されたエリアが存在します。

    アカデミーの歴史は、2004年に設立されたサマープログラム「グローバル・リーダーシップ・アドベンチャーズ」に根ざしています。これがALAの中核的な使命の原点となったのです。エコーイング・グリーンから世界有数の新興ソーシャルアントレプレナーとして認められたスワナイカーとブラッドフォードの先駆的な精神が、ALAの成長を力強く後押ししました。

    特筆すべき功績:

    設立以来、ALAはアフリカ全土から集まった1,865名の学生からなる強力な卒業生ネットワークを育んできました。これらの卒業生たちは世界中の名門大学で高等教育を受け、2億3,000万ドルという驚異的な奨学金が、未来の世代に力を与え続けるアカデミーの献身を証明しています。

    地域社会への関与と革新:

    ALAの卒業生たちは、コミュニティ内で雇用を創出し経済成長を促進する483以上のベンチャーを立ち上げてきました。マリ最年少外交官ファティマ・アル・アンサールから、ネットフリックス映画コンペティションで受賞したモーハメド・エシュクーナに至るまで、ALAの卒業生たちはリーダーシップと創造性の模範となっています。

    ALAは進化を続け、影響力のあるストーリーテリングを重視し、若者の関与が持つ変革の可能性の一端を訪問者に示し続けることで、今後何十年にもわたってアフリカの未来を形作るという宿命を背負っています。

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    トレイシー・ケザ. JAB - 9. 2021, African Leadership Academy. https://artsdot.com/ja/art/tracey-keza-jab-9-D8F2JA-en/
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    トレイシー・ケザ (2021). JAB - 9 [Painting]. African Leadership Academy. https://artsdot.com/ja/art/tracey-keza-jab-9-D8F2JA-en/
    Chicago
    トレイシー・ケザ. JAB - 9. 2021. African Leadership Academy. https://artsdot.com/ja/art/tracey-keza-jab-9-D8F2JA-en/
    Harvard
    トレイシー・ケザ (2021) JAB - 9. African Leadership Academy. Available at: https://artsdot.com/ja/art/tracey-keza-jab-9-D8F2JA-en/

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    JAB - 9 — トレイシー・ケザ

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