Jens Peter Møller

Frühes Leben, Familie und Ausbildung

Geboren 1783 in Faaborg, war Jens Peter Møller der Sohn des Töpfers Peder Larsen Møller und der geborenen Due Jacobine. Seine frühen Jahre waren geprägt von einem Umzug nach Eckernförde in Schleswig, wo er von einem Verwandten namens Hansen aufgezogen wurde. In dieser prägenden Zeit in Schleswig begann er seine praktische Auseinandersetzung mit Farbe und Oberfläche, indem er von 1799 bis 1803 als Lehrling im Malerhandwerk tätig war. Es war ein bescheidener Anfang für einen Mann, der später die feinen Nuancen der Landschaftsmalerei und die technischen Anforderungen der Konservierung meisterlich beherrschen sollte.

Im Jahr 1803 zog Møller nach Kopenhagen, um eine formale Ausbildung an der Königlich Dänischen Kunstakademie zu absolvieren. Sein Ankommen an der Akademie markierte den Beginn eines disziplinierten akademischen Aufstiegs. Zuerst trat er in das Atelier von Nicolai Abildgaard ein, wo er der erste Schüler des Künstlers war. Diese grundlegende Ausbildung legte das technische Fundament, das für seine spätere Vielfalt als Radierer und Landschaftsmaler unerlässlich war. Seine Ausbildung setzte sich unter der Anleitung von Christian August Lorentzen fort, der dazu beitrug, sein Verständnis für die natürliche Welt zu verfeinern.

Reisen und professionelle Laufbahn

Im Jahr 1810 ermöglichte ihm ein Reisestipendium, das teilweise vom Prinzen unterstützt wurde, den Blick über die Grenzen Dänemarks hinaus. Sein Weg führte ihn zunächst nach Brüssel und dann nach Paris, wo sich seine Interessen von der bloßen Leinwand hin zur Wissenschaft der Konservierung erweiterten. In der französischen Hauptstadt widmete er sich den technischen Feinheiten der Restaurierung und studierte bei Lavaltier, Thomas Henry und Jean-Louis Anselin. Diese Studienzeit war weit mehr als nur akademische Theorie; sie mündete in wertvolle praktische Erfahrungen als Konservator im Musée Napoleon.

Nach seiner Rückkehr sicherte ihm seine Expertise sowohl in der Schöpfung als auch in der Restaurierung eine beständige Präsenz innerhalb der dänischen Institutionen. Bereits 1814 wurde er zum Kurator der königlichen Gemäldegalerie ernannt. Sein Berufsleben war geprägt von einer Vielzahl an Verantwortlichkeiten, die die Lücke zwischen dem Atelier und der Akademie überbrückten. Mehrere Jahre lang war er als Lehrer für Zeichnen für Kadetten tätig, wobei er sein technisches Wissen in die Ausbildung der nächsten Generation von Seeleuten und Künstlern gleichermaßen übersetzte.

Seine Karriere erreichte schließlich die höchsten Ebenen akademischer Anerkennung, als er zum Professor an der Kunstakademie in Kopenhagen ernannt wurde. Diese Position erlaubte es ihm, die Richtung der Landschaftsmalerei durch seine Lehrtätigkeit und sein Engagement für Preisgelder in diesem Fachgebiet maßgeblich zu beeinflussen. Er blieb eine zentrale Figur in der Welt der dänischen Kunst und bewegte sich dabei stetig zwischen der akribischen Arbeit eines Konservators und den formellen Pflichten eines Professors.

Mäzene, Aufträge und Rollen

Das Berufsleben von Møller war geprägt von einer engen Verbindung zum dänischen Königshaus. Christian VIII. von Dänemark trat als Mäzen auf und leistete die Unterstützung, die den Werdegang des Künstlers maßgeblich mitgestaltete. Diese Verbindung zum Hof wurde durch sein technisches Fachwissen im Bereich der Konservierung weiter gefestigt. Im Jahr 1842 wurde er mit der Ingenio et arti-Medaille ausgezeichnet – eine Anerkennung, die er für die meisterhafte Restaurierung eines Porträts von Königin Caroline Amalie erhielt.

Seine Verantwortlichkeiten reichten weit über die Staffelei hinaus und führten ihn in die administrativen und aufsichtführenden Bereiche der Kunstkonservierung. Ab 1814 war er als Kurator für die königliche Gemäldegalerie tätig. Dieses institutionelle Engagement weitete sich über die Jahrzehnte hinweg aus; bis 1834 übernahm er die Rolle des Inspektors für die Gemäldesammlung von Graf Carl Moltke. Später, etwa ab 1841, oblag ihm die Aufsicht über die Kunstwerke, die in den königlichen Schlössern untergebracht waren.

Zusätzlich zu diesen offiziellen Ämtern trug Møller zur Ausbildung der nächsten Generation von Malern bei. Er war als Lehrer für Zeichnen für Kadetten tätig und bekleidete eine Professur an der Kunstakademie in Kopenhagen. Sein Einfluss innerhalb der Akademie war vor allem durch sein Engagement für das Genre der Landschaftsmalerei geprägt, für das er Preisgelder einführte, um das Studium der natürlichen Welt zu fördern.

Hauptwerke und Sammlungen

Möllers Landschaftskompositionen haben einen bedeutenden Platz in den wichtigsten dänischen Institutionen gefunden. Die Königliche Gemäldesammlung beherbergt acht seiner Werke, was seine beständige Präsenz im nationalen Kanon widerspiegelt. In ähnlicher Weise pflegt das Statens Museum for Kunst eine Sammlung von acht Gemälden des Künstlers, wodurch sichergestellt wird, dass seine Vision der natürlichen Welt der Öffentlichkeit zugänglich bleibt. Diese Bestände stellen einen wesentlichen Teil seines Schaffens dar und unterstreichen seine herausragende Stellung unter seinen Zeitgenossen.

Sein Pinselstrich hielt spezifische topografische Details fest, von den schroffen Höhen der Alpen bis hin zum heimischen dänischen Gelände. Besonders hervorzuheben sind unter seinen Kompositionen die vier großen Landschaftsbilder, die die Schweiz und Tirol darstellen und für den Christiansborg-Palast gemalt wurden. Diese großformatigen Werke vermitteln ein eindrucksvolles Gefühl für das vielfältige Licht und die besondere Atmosphäre dieser Regionen. Weitere bedeutende Stücke sind seine Darstellungen des Wetterhorns und von Vejen ved Hammermøllen – Werke, die seine außergewöhnliche Fähigkeit demonstrieren, ganz spezifische Umgebungen auf die Leinwand zu übertragen.