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Bernard Fleetwood-Walker
Frühes Leben und Ausbildung Geboren: 22. März 1893 in Birmingham, Großbritannien Zwillingsohn von William Walker (Elektroingenieur) und Electra Amelia Varley (Enkelin von Cornelius Varley, einem Aquarellmaler). Schulbildung an der Barford Street School und am King Edward’s Grammar School, Five Ways. Zunächst als Silber- und Goldschmied ausgebildet. Studierte Malerei an der Birmingham School of Art and Crafts, London und unter Fleury in Paris. Erster Weltkrieg und frühe künstlerische Entwicklung Diente im Ersten Weltkrieg als Scharfschütze in den Artists Rifles in Frankreich; v…
Der Themenatlas
Eine Übersicht des Korpus von Bernard Fleetwood-Walker, nicht nach Datum, sondern nach Themen kartiert. Die Speichen (Spokes) repräsentieren das, was sie malten; die Ringe (rings) den Zeitpunkt; und die Fäden (threads) zwischen den Sternen offenbaren die Mäzene und Orte, die sie im Verborgenen miteinander verbinden.
Speichen – Motiv
Jeder Arm des Atlas ordnet die Werke nach ihrem Motiv: Porträts, religiöse Szenen, Mythologien und wissenschaftliche Studien. Klicken Sie auf einen Speichenabschnitt, um diese Gruppe an die Spitze zu rücken.
Phasen der Schaffensperiode
Der Abstand zum Zentrum markiert die Zeit. Der innerste Ring steht für die früheste Periode; der äußerste für die letzten Jahre. Mit zunehmender Entfernung nach außen hin reift der Stil.
Threads – Gemeinsamer Kontext
Farbige Linien verbinden Werke, die durch denselben Mäzen, denselben Auftrag oder dasselbe Thema miteinander verknüpft sind. Verfolgen Sie einen Kontext, um zu sehen, wie verwandte Cluster über verschiedene Themenbereiche hinweg aufleuchten.
