Amy Sherald
Frühes Leben und Ausbildung Geboren: 30. August 1973, Columbus, Georgia Sie wuchs in einem überwiegend weißen Gebiet des Südens auf, was ihre spätere Auseinandersetzung mit Rasse und Identität maßgeentlich beeinflusste. Obwohl ihre Eltern sie zunächst dazu ermutigten, eine medizinische Laufbahn einzuschlagen, entdeckte sie ihre Leidenschaft für die Kunst während eines Schulausflugs in das Columbus Museum. Sie besuchte die Clark-Atlanta University und erlangte dort 1997 ihren Bachelor-Abschluss. An dem Spelman College studierte sie bei dem Künstlerhistoriker Dr. Arturo Lindsay und n…
Der Themenatlas
Eine Übersicht des Korpus von Amy Sherald, nicht nach Datum, sondern nach Themen kartiert. Die Speichen (Spokes) repräsentieren das, was sie malten; die Ringe (rings) den Zeitpunkt; und die Fäden (threads) zwischen den Sternen offenbaren die Mäzene und Orte, die sie im Verborgenen miteinander verbinden.
Speichen – Motiv
Jeder Arm des Atlas ordnet die Werke nach ihrem Motiv: Porträts, religiöse Szenen, Mythologien und wissenschaftliche Studien. Klicken Sie auf einen Speichenabschnitt, um diese Gruppe an die Spitze zu rücken.
Phasen der Schaffensperiode
Der Abstand zum Zentrum markiert die Zeit. Der innerste Ring steht für die früheste Periode; der äußerste für die letzten Jahre. Mit zunehmender Entfernung nach außen hin reift der Stil.
Threads – Gemeinsamer Kontext
Farbige Linien verbinden Werke, die durch denselben Mäzen, denselben Auftrag oder dasselbe Thema miteinander verknüpft sind. Verfolgen Sie einen Kontext, um zu sehen, wie verwandte Cluster über verschiedene Themenbereiche hinweg aufleuchten.