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Leitfaden für studentische Kunstwerke

Far away thoughts

Name Klasse Datum

Vincenzo Irolli, Far away thoughts. Gemeinfreiheit.

Eckdaten

Künstler
Vincenzo Irolli artsdot.com/de/artists/vincenzo-irolli_de/
Lebensdaten des Künstlers
1860 – 1949
Bewegung
Academic Realism Highly polished, carefully finished realism taught by the official art schools of the 1800s.

Im Kontext

Far away thoughts — Vincenzo Irolli

Wann könnte dieses Werk entstanden sein?

  1. 1860
  2. 1870
  3. 1880
  4. 1890
  5. 1900
  6. 1910
  7. 1920
  8. 1930
  9. 1940

Schattiert: das Lebenswerk von Vincenzo Irolli (1860–1949)

Für diese Aufnahme liegt kein genaues Jahr vor – wenn Sie die Lebensdaten des Künstlers und den Stil des Werkes berücksichtigen, auf welches Jahrzehnt würden Sie tippen?

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Weitere Werke, die sich ideal als Ergänzung zu diesem Werk eignen: artsdot.com/de/art/similar/vincenzo-irolli-far-away-thoughts-9HATDP-en/

Farbpalette

Anhand des Bildes gemessen

    Hauptfarbe

    Walnut #6d4f37

    Gespeicherte Palette

    • #6D4F37
    • #32241B
    • #E1CCAD
    • #A08464
    Palette
    Earthy Die dominierende Farbgruppe im Bild.
    Hauptfarbe
    Walnut
    Intensität
    Balanced Wie gesättigt und vielfältig die Farben sind – von einem einzelnen, dezenten Farbton bis hin zu einer Vielzahl leuchtender Töne.
    Kontrast
    Statement Wie stark sich die Farben in Helligkeit und Sättigung über das Bild hinweg unterscheiden.
    Harmonie
    Strong Color Unity Wie gut die Farben zusammenwirken, von kontrastreich bis hin zu vollkommen harmonisch.
    Helligkeit
    Shadow Wie hell oder dunkel das Bild insgesamt wirkt, von tiefen Schatten bis hin zu strahlenden Glanzpunkten.
    Sättigung
    Subtle Color Wie rein und kräftig die Farben sind, von fast Grau bis hin zu voll lebendig.

    Künstler und Museen

    Künstler/in

    Vincenzo Irolli

    Geburtsort Neapel, Italien

    Vincenzo Irolli: Leben und Vermächtnis

    Frühes Leben und Ausbildung

    Vincenzo Irolli wurde am 30. September 1860 in Neapel, Italien, geboren. Er zeigte schon früh eine Affinität zum Kunstschaffen, was ihn 1877 am Institut für Feinbildende Künste in Neapel einschrieb. Dort studierte er unter der Anleitung von Gioacchino Toma, einer bedeutenden Figur der neapolitanischen Malerei. Irolli schloss seine Studien drei Jahre später mit Auszeichnung ab und legte so den Grundstein für seine künstlerische Karriere.

    Künstlerische Entwicklung und Stil

    Anfangs konzentrierte sich Irolli auf Porträts und Genreszenen und stellte regelmäßig seine Arbeiten in der Neapolitanischen Gesellschaft zur Förderung der schönen Künste ab 1879 aus. Sein Stil entwickelte sich im Laufe der Zeit weiter, indem er Elemente des Impressionismus übernahm, während er gleichzeitig eine solide Grundlage in der realistischen Darstellung bewahrte. Er fischte geschickt die Nuancen des Alltags ein und stellte oft intime Momente in häuslichen Umgebungen dar.

    Ausstellungen und Anerkennung

    Irollis Talent erlangte schnell Anerkennung jenseits von Neapel. Im Jahr 1884 zeigte er sich in Turin und präsentierte Werke wie Amore e dovere und Le Maddalene d' oggi. Weitere Ausstellungen folgten in Mailand (1880) und Venedig (1887), wo er zahlreiche Zeichnungen von Natur aus präsentierte. Seine Teilnahme erstreckte sich international, mit Ausstellungen im Salon in Paris – wo er beträchtlichen Erfolg erzielte –, sowie in London (1904), München (1909) und Barcelona (1911), wo er 1911 eine Bronzemedaile erhielt.

    Schlüsselthemen und Motive

    Mütterliche Figuren: Irolli stellte häufig Mütter mit ihren Kindern dar und vermittelte Zärtlichkeit und emotionale Tiefe.

    Genreszenen: Er fing Alltagsszenen ein und bot Einblicke in die sozialen Bräuche und Routinen seiner Zeit.

    Porträts: Seine Porträts waren für ihre Realismusnähe und die Fähigkeit bekannt, die Persönlichkeit des Modells einzufangen.

    Religiöse Werke: Später in seiner Karriere erkundete Irolli auch religiöse Themen, wie durch seine zehn Arbeiten, die auf der Mostra di Arte Sacra in Neapel (1936) präsentiert wurden, belegt ist.

    Kooperationen und Beiträge

    Im Jahr 1890 trat Irolli dem Circolo Artistico Napoletano bei. Er arbeitete mit Vincenzo Migliaro und anderen lokalen Künstlern an dekorativen Projekten zusammen, insbesondere indem er zur Verschönerung des renommierten Caffè Gambrinus in Neapel beitrug – einem bedeutenden kulturellen Zentrum.

    Vermächtnis und historische Bedeutung

    Irollis Werk bietet wertvolle Einblicke in die italienische Gesellschaft im späten 19. und frühen 20. Jahrhundert. Seine Gemälde bieten eine Mischung aus Realismus, emotionaler Sensibilität und künstlerischer Geschicklichkeit. Obwohl er nicht so gefeiert ist wie einige seiner Zeitgenossen, bleibt er eine bemerkenswerte Figur in der neapolitanischen Kunstgeschichte und wird für seine Fähigkeit geschätzt, die Schönheit und Komplexität des Alltags einzufangen. Er starb am 27. November 1949 und hinterließ ein reiches künstlerisches Vermächtnis.

    Weitere Lesetipps

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    Zitierweise für dieses Kunstwerk

    MLA
    Irolli, Vincenzo. Far away thoughts. n.d., https://artsdot.com/de/art/vincenzo-irolli-far-away-thoughts-9HATDP-en/
    APA
    Irolli, Vincenzo (n.d.). Far away thoughts [Painting]. https://artsdot.com/de/art/vincenzo-irolli-far-away-thoughts-9HATDP-en/
    Chicago
    Vincenzo Irolli. Far away thoughts. n.d. https://artsdot.com/de/art/vincenzo-irolli-far-away-thoughts-9HATDP-en/
    Harvard
    Irolli, Vincenzo (n.d.) Far away thoughts. Available at: https://artsdot.com/de/art/vincenzo-irolli-far-away-thoughts-9HATDP-en/

    Genau hinsehen

    Far away thoughts — Vincenzo Irolli

    Genau hinsehen

    Antworten Sie in Ihren eigenen Worten. Es gibt hier keine falschen Antworten – nur Antworten, die Sie begründen können.

    1. Was fällt Ihnen als Erstes ins Auge und warum?
    2. Welche Farben oder Formen erzeugen die Stimmung – und wie lässt sich diese beschreiben?
    3. Unser Katalog ordnet dieses Werk unter folgenden Schlagworten ein: woman by window, floral still life, elegant portrait. Stimmen Sie dem zu? Was würden Sie hinzufügen oder weglassen?
    4. Werfen Sie einen Blick zurück auf Off to school, weiter oben in diesem Leitfaden. Nennen Sie zwei Gemeinsamkeiten mit diesem Werk und einen Unterschied.
    5. Academic Realism: Highly polished, carefully finished realism taught by the official art schools of the 1800s. Wo lässt sich dies in diesem Werk erkennen?

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