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Leitfaden für studentische Kunstwerke

Group Portrait

Name Klasse Datum

Henry Lamb, Group Portrait (1936), St Hugh’s College. Zur Referenz reproduziert; alle Rechte liegen beim Rechteinhaber.

Eckdaten

Künstler
Henry Lamb artsdot.com/de/artists/henry-lamb_de/
Lebensdaten des Künstlers
1883 – 1960
Gemalt
1936
Medium
Oil On Canvas
Originalgröße
100 x 120 cm
Bewegung
Post-Impressionism Artists who kept the bright colour of Impressionism but pushed shape and feeling further than the eye really sees.
Ausgestellt in
St Hugh’s College artsdot.com/de/museums/st-hugh-s-college-oxford_de/
Artistic style
Camden Town Group
Influences
Augustus John
Notable elements or techniques
Realistic brushwork, expressive color palette
Subject or theme
Portraiture

Im Kontext

Group Portrait — Henry Lamb

Maße

Das Original hat die Maße 100 × 120 cm (Höhe × Breite), hier dargestellt neben einer erwachsenen Person von durchschnittlicher Größe.

Entstehungsjahr

  1. 1880
  2. 1890
  3. 1900
  4. 1910
  5. 1920
  6. 1930
  7. 1940
  8. 1950
  9. 1960

Schattiert: das Lebenswerk von Henry Lamb (1883–1960) ▲ dieses Werk, 1936

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Wählen Sie eines der oben genannten Werke aus: Nennen Sie zwei Gemeinsamkeiten mit diesem Werk und einen Unterschied.

Weitere Werke, die sich ideal als Ergänzung zu diesem Werk eignen: artsdot.com/de/art/similar/henry-lamb-group-portrait-AQRPEJ-en/

Farbpalette

Anhand des Bildes gemessen

    Hauptfarbe

    Driftwood #9f8b62

    Gespeicherte Palette

    • #9F8B62
    • #684B25
    • #78643F
    • #43331E
    Palette
    Earthy Die dominierende Farbgruppe im Bild.
    Hauptfarbe
    Driftwood
    Intensität
    Balanced Wie gesättigt und vielfältig die Farben sind – von einem einzelnen, dezenten Farbton bis hin zu einer Vielzahl leuchtender Töne.
    Kontrast
    Serene Wie stark sich die Farben in Helligkeit und Sättigung über das Bild hinweg unterscheiden.
    Harmonie
    Strong Color Unity Wie gut die Farben zusammenwirken, von kontrastreich bis hin zu vollkommen harmonisch.
    Helligkeit
    Shadow Wie hell oder dunkel das Bild insgesamt wirkt, von tiefen Schatten bis hin zu strahlenden Glanzpunkten.
    Sättigung
    Balanced Soft Wie rein und kräftig die Farben sind, von fast Grau bis hin zu voll lebendig.

    Über dieses Kunstwerk

    Group Portrait — Henry Lamb

    Henry Lamb’s Group Portrait

    Henry Lamb's Group Portrait, completed in 1936, stands as a testament to his distinctive approach to portraiture—a style characterized by unsettling realism and imbued with an atmosphere of profound melancholy. Executed on canvas measuring 100 x 120 cm, the painting captures six women seated around a table within what appears to be a richly appointed library or study room. Lamb’s masterful technique blends Impressionistic brushwork with meticulous detail, resulting in an image that simultaneously conveys warmth and unease. The muted palette—dominated by shades of grey, ochre, and umber—creates a contemplative mood, mirroring the quiet intensity of the subjects' gaze.

    Style: Lamb’s style aligns firmly with Camden Town Group aesthetics, prioritizing psychological depth over mere likeness. He eschews idealized representations, opting instead for portraits that reveal vulnerability and hint at unspoken anxieties.

    Technique: Lamb employed a layering technique—applying thin washes of color followed by thicker impasto strokes—to build up texture and capture subtle nuances of light and shadow. This meticulous approach is evident in the rendering of fabrics and surfaces, contributing to the painting’s palpable sense of realism.

    Historical Context: Created during the turbulent years leading up to World War II, Group Portrait reflects the anxieties of its time—a preoccupation with mortality and a fascination with the darker aspects of human psychology. Lamb's exploration of these themes aligns with broader artistic currents of the period.

    The composition itself is deliberately understated, emphasizing the figures’ connection to each other and their surroundings. The inclusion of a clock on the wall serves as a poignant reminder of passing time—a motif recurrent in Lamb’s oeuvre—and underscores the painting's melancholic tone. More than just capturing appearances, Lamb sought to convey inner states of mind, inviting viewers to contemplate themes of identity, memory, and the complexities of human relationships. The painting’s enduring power lies in its ability to evoke a feeling of quiet contemplation and subtle unease—a characteristic hallmark of Lamb's artistic vision.

    Symbolism: Lamb’s use of color is particularly noteworthy; the subdued hues contribute to an overall sense of solemnity, mirroring the psychological landscape depicted within the canvas.

    Emotional Impact: Group Portrait possesses a remarkable ability to elicit empathy and introspection—encouraging viewers to confront uncomfortable truths about themselves and their perceptions of others.

    Lamb’s masterful portrayal of these women transcends mere representation, transforming them into symbols of resilience and quiet dignity amidst the uncertainties of an era marked by profound change. It remains a compelling example of Lamb's distinctive artistic style—a testament to his ability to capture not only outward appearances but also the hidden depths of human experience.

    Künstler und Museen

    Künstler/in

    Henry Lamb

    Geburtsort Adelaide, Australien

    Frühes Leben und Ausbildung

    Geboren: Henry Taylor Lamb, 21. Juni 1883, Adelaide, Australien

    Gestorben: 8. Oktober 1960 (77 Jahre alt), Salisbury, Wiltshire, England

    Eltern: Sir Horace Lamb (Professor für Mathematik an der Universität Adelaide)

    Ausbildung: Manchester Grammar School, Manchester University Medical School, Guy’s Hospital, Chelsea School of Art, Académie de La Palette (Paris)

    Sein frühes Leben wurde maßgeblich von der akademischen Karriere seines Vaters und der Umzug seiner Familie nach England geprägt. Er brach 1906 sein Medizinstudium ab, um sich dem Malen zu widmen. Er studierte unter Augustus John an der Chelsea School of Art. Seine Zeit an der Académie de la Palette führte ihn frühzeitig mit kubistischen Ideen in Berührung.

    Künstlerische Karriere und Einflüsse

    Früher Stil: Ursprünglich vom Impressionismus beeinflusst, entwickelte sich Lambs Stil hin zu einem ausdrucksstärkeren Postimpressionismus.

    Wichtige Beziehungen: Heiratete Nina Forrest (später Euphemia Lamb) im Jahr 1906; später heiratete er Lady Pansy Pakenham im Jahr 1928. Seine Beziehungen hatten einen bedeutenden Einfluss auf sein Leben und seine künstlerische Arbeit.

    Camden Town Group & London Group: Gründungsmitglied beider Gruppen, was sein Engagement für die Avantgarde-Kunstbewegung in Großbritannien unterstreicht. Diese Zugehörigkeiten platzierten ihn in einem Kreis einflussreicher Künstler, die den Modernismus erforschten.

    Einflüsse: Augustus John war ein wichtiger Einfluss, der sich in Lambs Porträtstil widerspiegelt. Die frühe Auseinandersetzung mit kubistischen Ideen an der Académie de la Palette prägte seinen Ansatz bezüglich Form und Perspektive.

    Bemerkenswerte Werke: Der Tod eines Bauern (ca. 1910) gilt als sein berühmtestes Werk, das seine Fähigkeit zeigt, rohe Emotionen und Realismus einzufangen. Weitere bedeutende Arbeiten sind Porträts von Lytton Strachey und verschiedenen Militärfiguren während des Ersten Weltkriegs.

    Erster Weltkrieg und Kriegskunst

    Militärdienst: Qualifizierte sich als Arzt und diente im Royal Army Medical Corps während des Ersten Weltkriegs, wobei er aktiv an der Westfront und in Palästina kämpfte. Er wurde für seinen Mut mit dem Military Cross ausgezeichnet.

    Kriegskünstler: Vom British War Memorials Committee beauftragt, Irische Truppen auf den Judäischen Hügeln überrascht von einem türkischen Bombardement (1919) zu schaffen, das sich heute im Imperial War Museum befindet.

    Spätere Kriegskommissionen: Im Jahr 1940 zum hauptamtlichen Kriegskünstler beim War Office ernannt und produzierte zahlreiche Porträts und Figurenbilder von Soldaten während des Zweiten Weltkriegs. Diese Werke dokumentierten die Realität des Krieges mit Sensibilität und Geschick.

    Stil und Vermächtnis

    Porträtkunst: Lamb ist besonders bekannt für seinen unverwechselbaren Porträtstil, der sich durch langgestreckte Figuren, ausdrucksstarke Pinselstriche und einen Fokus auf die Erfassung psychologischer Tiefe auszeichnet. Seine Porträts vermitteln oft ein Gefühl stiller Intensität und Kontemplation.

    Postimpressionismus & Realismus: Obwohl er von postimpressionistischen Techniken beeinflusst war, zeigt Lambs Werk auch ein starkes Engagement für den Realismus, insbesondere in seinen Darstellungen militärischer Themen.

    Mitgliedschaft im Royal Academy: 1940 zum Associate und 1949 zum Vollmitglied der Royal Academy gewählt, was eine Anerkennung von der etablierten Kunstwelt darstellt.

    Treuhänderrollen: War Treuhänder der National Portrait Gallery (1942-?) und der Tate Gallery (1944-1951), was sein Engagement für die Förderung der britischen Kunst unterstreicht.

    Historische Bedeutung: Lambs Werk bietet wertvolle Einblicke in die frühe 20. Jahrhundert britische Gesellschaft, insbesondere durch seine Porträts von prominenten Persönlichkeiten und seine Dokumentation von Kriegserfahrungen. Seine Beiträge zur Camden Town Group und London Group trugen dazu bei, die Entwicklung der modernen britischen Kunst zu gestalten.

    Museum

    St Hugh’s College

    Aktuell ausgestellt in Oxford, Vereinigtes Königreich

    Ein Refugium gelehrter Pracht: Die Kunstfertigkeit des St Hugh's College

    Eingebettet in die ruhige Umgebung von Oxford ist das St Hugh's College weit mehr als nur eine akademische Institution; es ist eine lebendige Galerie, in der das Streben nach Wissen auf die tiefe Schönheit der bildenden Künste trifft. Gegründet im Jahr 1886 von Elizabeth Wordsworth, einer Frau, deren Abstammung bis zum großen Dichter William Wordsworth zurückreicht, entstand das College aus der Vision, weibliche Gelehrte durch intellektuelle Strenge und ästhetische Verfeinerung zu stärken. Ein Streifzug durch seine Anlagen gleicht dem Betreten eines kuratierten Erlebnisses, bei dem die Architektur selbst eine Geschichte von beständiger Anmut erzählt. Der Campus, geprägt von den warmen, honigfarbenen Tönen des Cotswold-Steins, harmonisiert viktorianische Eleganz mit moderner Innovation und schafft eine Landschaft, die sich zugleich zeitlos und lebendig anfühlt. Für den Kunstliebhaber oder den anspruchsvollen Innenarchitekten bietet das College eine Meisterklasse darin, wie historische Bedeutung mit lichtdurchfluteten, zeitgenössischen Räumen in Einklang gebracht werden kann.

    Die im St Hugh's verwahrte Sammlung ist ein Teppich von kultureller Bedeutung, gewebt aus den Fäden internationaler Geschichte und feiner Kunstfertigkeit. Man kann die Schätze des Colleges nicht besprechen, ohne von Peder Severin Krøyers

    „Hip, Hip, Hurrah!“

    gefesselt zu werden. Dieses Meisterwerk der impressionistischen Bewegung, das den lebendigen, sonnendurchfluteten Geist der Skagen-Künstlerkolonie einfängt, verleiht den Hallen des Colleges ein Gefühl von leuchtendem Realismus. Es steht als Zeugnis für die Faszination des späten 19. Jahrhunderts für Licht und gemeinschaftliche Freude und spiegelt genau jene Atmosphäre akademischer Verbundenheit wider, die innerhalb der College-Mauern zu finden ist. Diese Vorliebe für die bildende Kunst wird durch Werke wie die von Frederick Hawkesworth Shepherd ergänzt:

    „Gruppenporträt von James (1061–1947), 4. Marquess of Salisbury und seinen Brüdern.“

    In diesem Porträt bieten die akribische Liebe zum Detail und die nuancierten Tonabstufungen ein Fenster in das aristokratische soziale Gefüge der viktorianischen Ära und bilden einen anspruchsvollen Gegenpol zu den fließenderen, impressionistischen Werken der Sammlung.

    Jenseits der Leinwand liegt die Seele des St Hugh's in seinen literarischen und architektonischen Schätzen. Die College-Bibliothek ist ein Refugium für Bibliophile und beherbergt unschätzbare Manuskripte, die unterschiedliche Welten miteinander verbinden, darunter eine bewegende frühe Übersetzung des Korans. Diese Aufnahme zeugt von der langjährigen Verpflichtung des Colleges zum interkulturellen Verständnis und zur globalen Erkundung. Wenn man von der stillen Kontemplation in der Bibliothek zu den akribisch angelegten Gärten wandert – einer wahrhaft ruhigen Oase –, wird das Gefühl einer kuratierten Umgebung unbestreitbar. Das Zusammenspiel zwischen der strukturierten Schönheit der Gärten und der historischen Schwere der Steingebäude schafft eine Atmosphäre von tiefem Frieden und macht das St Hugh's zu einem einzigartigen Ziel, an dem Geschichte, Kunst und Natur miteinander verschmelzen, um die Köpfe künftiger Generationen zu inspirieren.

    Weitere Lesetipps

    Online verfügbar

    QR-Code mit Link zur Download-Seite für Group Portrait

    artsdot.com/de/art/download/henry-lamb-group-portrait-AQRPEJ-en/

    Zitierweise für dieses Kunstwerk

    MLA
    Lamb, Henry. Group Portrait. 1936, St Hugh’s College. https://artsdot.com/de/art/henry-lamb-group-portrait-AQRPEJ-en/
    APA
    Lamb, Henry (1936). Group Portrait [Painting]. St Hugh’s College. https://artsdot.com/de/art/henry-lamb-group-portrait-AQRPEJ-en/
    Chicago
    Henry Lamb. Group Portrait. 1936. St Hugh’s College. https://artsdot.com/de/art/henry-lamb-group-portrait-AQRPEJ-en/
    Harvard
    Lamb, Henry (1936) Group Portrait. St Hugh’s College. Available at: https://artsdot.com/de/art/henry-lamb-group-portrait-AQRPEJ-en/

    Genau hinsehen

    Group Portrait — Henry Lamb

    Genau hinsehen

    Antworten Sie in Ihren eigenen Worten. Es gibt hier keine falschen Antworten – nur Antworten, die Sie begründen können.

    1. Was fällt Ihnen als Erstes ins Auge und warum?
    2. Welche Farben oder Formen erzeugen die Stimmung – und wie lässt sich diese beschreiben?
    3. Unser Katalog ordnet dieses Werk unter folgenden Schlagworten ein: women, library, conversation. Stimmen Sie dem zu? Was würden Sie hinzufügen oder weglassen?
    4. Werfen Sie einen Blick zurück auf Manon (1946), weiter oben in diesem Leitfaden. Nennen Sie zwei Gemeinsamkeiten mit diesem Werk und eine Besonderheit.
    5. Post-Impressionism: Artists who kept the bright colour of Impressionism but pushed shape and feeling further than the eye really sees. Wo lässt sich dies in diesem Werk erkennen?

    Ihre Antwort

    Verfassen Sie einen kurzen Text über dieses Kunstwerk. Nutzen Sie dazu die Informationen aus den vorherigen Abschnitten dieser Anleitung sowie Ihre oben stehenden Antworten.

    Kunst-Quiz

    Group Portrait — Henry Lamb

    Wie gut kennen Sie dieses Kunstwerk?

    Wählen Sie jeweils eine Antwort für jede der 5 unten stehenden Fragen aus. Jede Frage hat genau eine richtige Antwort.

    1. 1. What is the primary subject matter of Henry Lamb’s ‘Group Portrait’?

      • A A Landscape scene depicting rolling hills.
      • B B A portrait featuring six women seated around a table.
      • C C An abstract depiction of geometric shapes.
    2. 2. In what artistic movement is Henry Lamb’s ‘Group Portrait’ primarily associated?

      • A A Baroque
      • B B Impressionism
      • C C Surrealism
    3. 3. What material was used to create this artwork?

      • A A Watercolor on paper.
      • B B Bronze sculpture.
      • C C Oil paint on canvas.
    4. 4. Approximately when was Henry Lamb’s ‘Group Portrait’ painted?

      • A A 1860
      • B B 1936
      • C C 2000
    5. 5. What is the overall atmosphere conveyed by Henry Lamb's ‘Group Portrait’?

      • A A Chaotic and turbulent.
      • B B Tranquil and contemplative.
      • C C Dark and ominous.

    Mein Ergebnis: ____ von 5

    Lösungsschlüssel — für die Lehrkraft

    Dies beginnt eine neue Druckseite und kann daher bei den Kopien einfach weggelassen werden.

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