Papirformat

Guide til elevkunst

Cupido

Navn Klasse Dato

Edvard Munch, Cupido (1907). Offentlig ejendom.

Fakta om værket

Kunstner
Edvard Munch artsdot.com/da/artists/edvard-munch_da/
Kunstnerens levetid
1863 – 1944
Malet
1907
Medie
Oil On Canvas
Bevægelse
Symbolism Pictures where objects stand for ideas — a flower or a door meaning something beyond itself.
Periode
Modern
Artistic style
Expressionism
Influences
Romanticism
Notable elements or techniques
Bold colors, expressive brushstrokes
Subject or theme
Love and intimacy

I kontekst

Cupido — Edvard Munch

Hvornår er dette malet?

  1. 1860
  2. 1870
  3. 1880
  4. 1890
  5. 1900
  6. 1910
  7. 1920
  8. 1930
  9. 1940

Skyggelagt: Edvard Munch' livstid (1863–1944) ▲ dette værk, 1907

Sammenlignelige værker

  • Skrik, 1893 artsdot.com/da/art/edvard-munch-skrik-8XXU48-da/
  • Melankoli, 1894 artsdot.com/da/art/edvard-munch-melankoli-8XXU3N-da/
  • Madonna, 1894 artsdot.com/da/art/edvard-munch-madonna-8YDETZ-da/

Vælg et af de ovenstående værker: nævn to ting, det har til fælles med dette, og én ting, der er forskellig.

Flere værker, der kan placeres ved siden af dette: artsdot.com/da/art/similar/edvard-munch-cupido-8XX8F3-en/

Farver

Målt ud fra billedet

    Hovedfarve

    Olive #9c6420

    Gemt palet

    • #9C6420
    • #61461B
    • #1C180D
    • #C7883F
    Farvepalette
    Dark Den dominerende farvefamilie i billedet.
    Primær farve
    Olive
    Intensitet
    Vivid Hvor mættede og varierede farverne er, fra en enkelt dæmpet nuance til mange klare nuancer.
    Kontrast
    Balanced Hvor meget farverne varierer i lysstyrke og mætning på tværs af billedet.
    Harmoni
    Strong Color Unity Hvor godt farverne spiller sammen, fra modstridende til fuldstændig harmoniske.
    Lysstyrke
    Shadow Hvor lyst eller mørkt billedet fremstår samlet set, fra dybe skygger til lyse højlys.
    Mætning
    Clear Color Presence Hvor rene og stærke farverne er, fra næsten grå til fuldt livlige.

    Om dette kunstværk

    Cupido — Edvard Munch

    A Window Into Munch’s Soul: Exploring ‘Cupido’

    Edvard Munch's “Cupido,” completed in 1907, isn’t merely a painting; it’s an embodiment of existential angst distilled onto canvas. Created during Munch’s pivotal period of artistic experimentation—a time marked by profound personal turmoil and the burgeoning influence of Symbolism—the artwork transcends its visual elements to deliver a visceral experience of emotion. It stands as a cornerstone of Expressionist art, cementing Munch's reputation as one of the most influential artists of his era.

    Composition and Elements: Balance Between Intimacy and Dread

    The scene depicts two figures intertwined in an embrace, bathed in muted hues that heighten the sense of vulnerability. Munch meticulously crafted the composition to convey a feeling of profound unease. The dominant horizontal line establishes stability, yet it’s disrupted by the upward thrust of the woman's body, mirroring perhaps the struggle for control amidst overwhelming emotion. Scattered across the canvas are subtle details—a bird soaring above—representing freedom and vitality, juxtaposed against the palpable tension radiating from the couple. Notably, a tennis racket rests on the left side, an element that has been interpreted as symbolizing connection – love intertwined with sport’s competitive spirit, or perhaps representing the futile attempt to impose order upon chaos.

    Symbolism: Decoding Munch's Emotional Landscape

    Cupido” is rife with symbolic resonance, inviting viewers to delve beneath its surface and confront uncomfortable truths about human experience. The embracing figures represent not just physical intimacy but also a deeper yearning for connection—a desire to find solace in another’s presence during times of profound distress. The bird above symbolizes hope amidst despair, yet it's simultaneously fragile, mirroring the precariousness of life itself. Munch’s masterful use of color – predominantly blues and yellows – contributes significantly to the painting’s emotional impact. Blues evoke feelings of melancholy and isolation, while yellows convey warmth and optimism—creating a dynamic interplay that captures the complexities of human emotion. The artist's expressive brushstrokes amplify these sensations, immersing the viewer in Munch’s inner world.

    Historical Context: Symbolism's Response to Modern Anxiety

    Symbolism emerged as a reaction to Impressionism’s focus on capturing fleeting moments of sensory experience. Artists like Munch sought to express subjective emotions and psychological states—rather than objective reality—using symbolic imagery and evocative color palettes. “Cupido” reflects the anxieties prevalent in Europe at the turn of the century, fueled by rapid industrialization, urbanization, and growing disillusionment with traditional values. Munch’s work anticipates the horrors of World War I and embodies a broader preoccupation with mortality and suffering—themes that would become central to Expressionist art throughout the decade.

    A Legacy of Emotion: Why ‘Cupido’ Continues to Captivate

    Cupido” remains powerfully evocative today because it speaks directly to our deepest fears and desires. Munch's ability to translate psychological turmoil into visual form is unparalleled, creating a masterpiece that transcends time and continues to resonate with audiences worldwide. Its haunting beauty lies in its unflinching portrayal of human vulnerability—a reminder that even amidst moments of joy and connection, the shadow of existential dread always lingers. The painting serves as an enduring testament to Munch’s artistic genius and his profound understanding of the human condition.

    Kunstner og museum

    Kunstner

    Edvard Munch

    Født i Adelsbruk, Sverige

    Et liv i skyggens tegn: Edvard Munchs verden

    Edvard Munch, født i 1863 midt i Norges barske landskaber, blev en kunstner hvis arbejde hurtigt kom til at symbolisere moderne tids angst og emotionelle uro. Hans liv var dybt præget af tab og en gennemtrængende melankoli, som blev kilden til hans udtryksfulde kunst. Fra en barndom overskygget af tidlig død – både moderen og søsteren døde af tuberkulose – udviklede Munch en hjemsøgende optagethed af dødelighed, sygdom og menneskets skrøbelige eksistens. Disse oplevelser var ikke blot biografiske detaljer; de blev kernen i hans kunstneriske vision, der drev en utrættelig udforskning af frygtens, sorgens og længslens indre landskab. Faderens strenge religiøse overbevisninger og Munchs egne mentale kampe bidrog yderligere til en følelse af fortvivlelse, som gennemsyrede hans verden og formede ikke blot hans personlige liv, men også det symbolske sprog i hans malerier. Han nøjedes ikke med at gengive scener; han eksternaliserede en indre tilstand, oversatte psykisk nød til visuel form.

    Fra tidlig træning til sjælmaling

    Munchs kunstneriske rejse begyndte med formel undervisning på Statens Kunstakademi i Kristiania (Oslo), men det var hans møde med det boheme miljø og Hans Jægers nihilistiske filosofi, der virkelig tændte hans kreative ild. Jæger opfordrede Munch til at forlade konventionelle akademiske stilarter og i stedet dykke ned i sin egen subjektive oplevelse – et koncept han kaldte “sjælmaling”. Dette afgørende skift markerede begyndelsen på Munchs karakteristiske stil, der er præget af rå følelser, forvrængede former og en afvisning af naturalistisk gengivelse. Hans rejser til Paris i 1890’erne udsatte ham for den spirende postimpressionisme, hvor han absorberede indflydelser fra kunstnere som Paul Gauguin, Vincent van Gogh og Henri de Toulouse-Lautrec. Den dristige brug af farver, ekspressive penselstrøg og psykologiske intensitet hos disse mestre resonerede dybt med Munchs egne kunstneriske tilbøjeligheder. Han imiterede ikke blot deres teknikker; han syntetiserede dem til noget unikt sit eget – et visuelt sprog der var i stand til at formidle de mest dybe og foruroligende menneskelige følelser. Hans tid i Berlin viste sig også afgørende, da han kom i kontakt med dramatikeren August Strindberg, hvis udforskning af psykologiske temaer yderligere stimulerede Munchs kunstneriske undersøgelser.

    Ikoniske visioner: Hovedværker og deres symbolske vægt

    Munchs oeuvre er befolket af billeder, der er blevet dybt indgraveret i den kollektive bevidsthed. Skriget, måske hans mest ikoniske værk, transcenderer sin status som maleri og bliver et universelt symbol på eksistentiel angst. Det hvirvlende, flammende landskab og figurens forvrængede ansigt legemliggør et ur-skrig mod universets ligegyldighed. Madonna, et kontroversielt og dybt personligt stykke, udforsker temaer som seksualitet, moderskab og dødelighed med urovækkende ærlighed. Gengående motiver som Det syge barn – inspireret af tabet af hans søster Sophie – tjener som gribende påmindelser om Munchs barndomstraume og den evigt tilstedeværende dødsskygge. Melankoli I & II, kraftfulde fremstillinger af dyb sorg og isolation, afslører en sårbarhed, der er både personlig og universelt relaterbar. Disse værker er ikke blot repræsentationer af den ydre virkelighed; de er vinduer ind i kunstnerens sjæl, der tilbyder beskueren et kompromisløst blik på menneskets psykes mørkeste kroge. Munch sigtede ikke efter at skabe smukke billeder; han søgte at formidle sandheden – selvom den var smertefuld og urovækkende.

    En varig arv: Historisk betydning og vedvarende indflydelse

    Edvard Munchs bidrag til moderne kunst er umåleligt. Han står som en central figur i udviklingen af ekspressionismen, der banede vejen for kunstnere, der prioriterede subjektiv følelse over objektiv gengivelse. Hans utrættelige udforskning af universelle menneskelige oplevelser – kærlighed, tab, angst og død – fortsætter med at resonere hos publikum i dag og cementerer hans plads som en af de mest indflydelsesrige og varige figurer i kunsthistorien. Hans arbejde har haft dybtgående virkninger på efterfølgende generationer af kunstnere og påvirket bevægelser som tysk ekspressionisme og videre. Han turde konfrontere menneskets tilstands mørkere aspekter, udfordre konventionelle forestillinger om skønhed og kunstnerisk repræsentation. Selv efter at have opnået berømmelse og anerkendelse – kulminerende i etableringen af Munch-museet i Oslo – forblev hans personlige liv turbulent, præget af perioder med mental ustabilitet og isolation. Alligevel fortsatte han med at skabe, og efterlod sig et oeuvre der fortsætter med at provokere, udfordre og inspirere. Munchs arv handler ikke kun om malerierne selv; det handler om modet til at konfrontere menneskets eksistens kompleksitet og at oversætte disse oplevelser til kunst, der taler til de dybeste dele af vores væsen.

    Her kan du læse mere

    Findes online

    QR-kode med link til downloadside for Cupido

    artsdot.com/da/art/download/edvard-munch-cupido-8XX8F3-en/

    Kildehenvisning til dette kunstværk

    MLA
    Munch, Edvard. Cupido. 1907, https://artsdot.com/da/art/edvard-munch-cupido-8XX8F3-en/
    APA
    Munch, Edvard (1907). Cupido [Painting]. https://artsdot.com/da/art/edvard-munch-cupido-8XX8F3-en/
    Chicago
    Edvard Munch. Cupido. 1907. https://artsdot.com/da/art/edvard-munch-cupido-8XX8F3-en/
    Harvard
    Munch, Edvard (1907) Cupido. Available at: https://artsdot.com/da/art/edvard-munch-cupido-8XX8F3-en/

    Kig nærmere efter

    Cupido — Edvard Munch

    Kig nærmere

    Svar med dine egne ord. Der er ingen forkerte svar her – kun svar, som du kan forklare.

    1. Hvad fanger dit øje først, og hvorfor?
    2. Hvilke farver eller former skaber stemningen — og hvad er den stemning?
    3. Vores katalog klassificerer dette værk under: love, passion, anxiety. Er du enig? Hvad ville du tilføje eller fjerne?
    4. Se tilbage på Skrik (1893) tidligere i denne guide. Nævn to ting, som det har til fælles med dette værk, og én ting, der er forskellig.
    5. Symbolism: Pictures where objects stand for ideas — a flower or a door meaning something beyond itself. Hvor kan du se det i dette værk?

    Dit svar

    Skriv et kort afsnit om dette kunstværk. Brug fakta fra de tidligere dele af denne guide samt dine svar ovenfor.

    Kunstquiz

    Cupido — Edvard Munch

    Hvor godt kender du dette kunstværk?

    Afkryds ét svar for hvert af de 5 spørgsmål nedenfor. Hvert spørgsmål har præcis ét korrekt svar.

    1. 1. What artistic movement is Edvard Munch’s ‘Cupido’ primarily associated with?

      • A Impressionism
      • B Cubism
      • C Symbolism
    2. 2. The painting depicts two figures embracing. What emotion do you think Munch intended to convey through this depiction?

      • A Joyful celebration
      • B Quiet contemplation
      • C Deep sorrow
    3. 3. What symbolic element—besides the figures themselves—appears in ‘Cupido’ and contributes to its overall mood?

      • A A landscape vista
      • B A still life arrangement
      • C A bird flying above
    4. 4. ‘Cupido’ was created in 1907. What broader cultural context influenced Munch's artistic vision during this period?

      • A The Renaissance revival
      • B The Industrial Revolution
      • C The rise of Expressionism
    5. 5. What technique is Munch known for using in ‘Cupido’ to express emotion and create a sense of atmosphere?

      • A Detailed realism
      • B Pointillist dots
      • C Bold brushstrokes

    Min score: ____ ud af 5

    Svarside — til læreren

    Dette starter en ny trykt side, så den kan blot udelades fra kopierne.

    1C · 2C · 3C · 4C · 5C